生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是
A.都位于能量金字塔同一营养级
B.一定能固定CO2
C.都是生态系统能量转换的载体
D.一定是植物
科目:高中生物 来源:2015届四川成都树德协进中学高二3月阶段性考试生物卷(解析版) 题型:选择题
细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌( )
A.接种针、手、培养基B.高压锅、手、接种环
C.培养基、手、接种环D.接种针、手、高压锅
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科目:高中生物 来源:2015届四川成都树德中学高二第二学期入学考试生物卷(解析版) 题型:选择题
生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统的的叙述,正确的说法有几项( )
①动物都属于消费者,其中食草动物属于第二营养级
②生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分
③细菌都属于自养生物,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
④一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分
⑤每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
⑥杀虫剂(DDT)和有害物质(汞)会沿食物链移动和浓缩的生物富集现象,所以,营养级越高有毒有害物质越多
A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
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科目:高中生物 来源:2015届吉林长春高二第一学期期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关免疫系统组成的叙述,不正确的是
A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质
B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
C.免疫细胞包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟
D.免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质
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科目:高中生物 来源:2015届吉林长春高二第一学期期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是
A.稳态有利于酶促反应的正常进行
B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生
D.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病
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科目:高中生物 来源:2015届吉林长春高二第一学期期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题
进行植物种群密度的取样调查时,不能采用的做法是
A.常选取双子叶植物为调查对象
B.必须要逐一计数某个种群的个体总数
C.取样的关键是随机取样
D.样方内各年龄段的植物均需统计
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科目:高中生物 来源:2015届吉林长春高二第一学期期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题
淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用,下列叙述正确的是
A.淋巴因子可使靶细胞裂解死亡
B.淋巴因子可以参与体液免疫
C.淋巴因子主要通过加强抗体的作用来发挥免疫效应
D.再次感染相同的抗原时,记忆细胞会立即分泌大量的淋巴因子
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科目:高中生物 来源:2015届北京市东城区高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(5分)下图为噬菌体侵染细菌实验过程的示意图,请据图分析回答:
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(1)第一步是获得被放射性同位素标记的噬菌体。根据实验结果判断,所选用的放射性标记物是 。
(2)第二步中锥形瓶内的培养液最初培养的是 (填“含”或“不含”)放射性标记的 。
(3)第三步实验操作的目的是 。
(4)离心后检测发现放射性主要存在于沉淀物中,原因是 。
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科目:高中生物 来源:2015届北京市东城区高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞生命历程中各种现象的叙述,不正确的是
A. 细胞的增殖和分化是生物体生长发育的基础
B. 细胞分化导致细胞形态、结构和功能发生稳定性差异
C. 同一生物个体不同细胞中的mRNA可能存在明显区别
D. 细胞的衰老受基因的控制,细胞凋亡则不受基因的控制
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