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    黑藻和水绵在我国是比较常见的水生生物．因其取材方便，常作为生物学实验的材料．图丙表示植物细胞与外界环境间、叶绿体与线粒体间的气体交换，图丁表示对恩格尔曼改进的一个实验．请据图回答：

    （1）如图甲所示，如果适当缩短光源与实验装置的距离，则单位时间内黑藻放出的气泡数量
     
    （填“增加”、“减少”或“不变”）．
    （2）黑藻与蓝藻在结构上主要区别是：
     
    ．黑藻作为生物学常用的实验的材料，能否用来观察线粒体？为什么？
     
    ．
    （3）图丙中光反应发生[
     
    ]
     
    中，在光反应中的能量变化是
     
    ．CO2由c处通过
     
    方式到达b处需要穿过
     
    层磷脂双分子层．
    （4）图丁是对恩格尔曼实验的一种改进装置图，光线先通过三棱镜再照射到玻片上的水绵，一段时间后，发现好氧细菌主要集中在被
     
    光照射的部位，这个实验可以说明
     
    ．
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,光合作用的发现史
    专题：
    分析：1、影响光合作用的环境因素包括：光照强度、温度、二氧化碳浓度等，在一定范围内，如果增强光照，光合速率将提高．
    2、分析图丙：图中a表示叶绿体的类囊体薄膜，b表示叶绿体基质，c表示线粒体基质；在有氧呼吸过程中，二氧化碳在线粒体基质中产生（第二阶段）；产生的二氧化碳可以利用与光合作用的暗反应阶段，即叶绿体基质中．
    3、色素主要吸收红光和蓝紫光，因此丁图中，好氧细菌主要集中在被红光和蓝紫光光照射的部位．
    解答： 解：（1）分析图甲可知，在一定的光照强度下，黑藻既进行光合作用，也进行呼吸作用，因此试管中收集的气体为氧气的净释放量，即净光合作用量．如果适当缩短光源与实验装置的距离，光合作用强度增强，净光合速率增大，因此则单位时间内黑藻放出的气泡数量增加．
    （2）黑藻属于真核生物，蓝藻属于原核生物，原核细胞和真核细胞最主要的区别是：原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核．由于黑藻中含有丰富的叶绿体，而叶绿体呈现绿色，因此黑藻不能作为观察线粒体的实验材料．
    （3）光合作用的光反应阶段发生在叶绿体的类囊体薄膜上，即图丙中a位置；在光反应中，色素吸收、传递、转化光能，并将光能转变为ATP中活跃的化学能．气体的跨膜运输方式均为自由扩散，由于线粒体和叶绿体均为双层膜，因此CO2由c处扩散到达b处需要穿过4层磷脂双分子层．
    （4）图丁是对恩格尔曼实验的一种改进装置图，光线先通过三棱镜再照射到玻片上的水绵．由于光合作用能够产生氧气，并且色素主要吸收红光和蓝紫光，一段时间后，发现好氧细菌主要集中在被红光和蓝紫光照射的部位．
    故答案为：
    （1）增加 
    （2）黑藻有核膜包被的成形的细胞核，蓝藻没有不能     因为黑藻中含有丰富的叶绿体，而叶绿体呈现绿色，影响实验效果．
    （3）a   类囊体    光能→ATP中活跃的化学能   自由扩散   4层．
    （4）红光和蓝紫光     光合作用能够产生氧气，并且色素主要吸收红光和蓝紫光
    点评：本题具有一定的综合性，考查了影响光合作用的环境因素、原核细胞与真核细胞的区别、光合作用的过程以及色素的吸收光谱等知识，意在考查考生的识记能力和识图分析能力，难度适中．
    练习册系列答案
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    D、生态价值

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    甲2133
    乙7967
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    ，依据的原理是
     
    ；
    （2）图中④的基因型为
     
    ；
    （3）（二）过程中，D和d的分离发生在
     
    ．
    （4）（三）过程采用的方法称为
     
    ．
    （5）（四）过程最常用的化学药剂是
     
    ．

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    下面是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：

    （1）甲图细胞属于
     
    细胞，判断的理由是
     
    ．
    （2）甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、
     
     和
     
    ，其中具有选择透过性的结构是
     
    ．
    （3）乙图中，具有双层膜的细胞器的结构名称有：
     
    、
     
    ．
    （4）乙图中，对细胞有支持和保护作用的结构，其组成物质主要是
     
    ．与细胞中分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器的结构名称有
     
    ．

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    下面是在上述生物学爱好者的指导下，某学习小组探究酵母菌是否也存在上述两种呼吸类型的实验装置图：装置一和装置二（新鲜的酵母与5%的葡萄糖溶液制成酵母发酵液，简称酵母液）：

    （1）装置一中的NaOH作用是
     
    ．
    （2）请在下面相应表格内对可能的几种实验结果及结论预测补充完整（提示：要求填“左移”、“右移”或“不动”）．
     结果预测
    （红色液滴移动情况）    		相应结论
    装置一装置二
    ① 不动只有有氧呼吸
    ②不动 只有无氧呼吸
    ③左移 同时进行两种呼吸
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    （填“对照”或“对比”）实验，这也是科学探究中常用的方法之一．
    ②要想知道假设成立与否，需要根据实验的结果进行分析，最后得出结论．记录实验结果时观察的指标应该是
     
    ．

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