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    1．手和脚有时会磨出“水泡”．“水泡”中的液体主要是（　　）
    A．细胞内液B．淋巴液C．组织液D．血浆

    分析 内环境主要由组织液、血浆和淋巴组成，其中组织液是组织细胞直接生活的环境，血浆是血细胞直接生存的环境，淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境．血浆、组织液和淋巴之间的关系为：．据此答题．

    解答 解：手和脚有时会磨出水泡，主要原因是由于挤压和摩擦使局部毛细血管壁透性增大，血浆穿过毛细血管壁进入组织液的液体增加，在局部形成水泡，因此水泡中的液体主要是指组织液．
    故选：C．

    点评 本题的知识点是内环境的组成，血浆、组织液、淋巴之间的关系，对于血浆、组织液、淋巴之间的动态关系的理解是解题的关键，要求学生能利用内环境组成的相关知识解释生活中的生物现象．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．关于人体体温调节的叙述，错误的是（　　）
    A．呼气是人体的主要散热途径
    B．骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官
    C．有机物的氧化分解是人体产热的重要途径
    D．下丘脑有体温调节中枢，但冷的感觉是在大脑皮层形成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，个别 患者会出现心肌炎等并发症．以下关于肠道病毒的叙述正确的是（　　）
    A．肠道病毒的核酸含有5种碱基和8种核苷酸
    B．肠道病毒的蛋白质在自己的核糖体上形成
    C．可用含碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毒
    D．肠道病毒的代谢必须借助于活细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．下丘脑在人体的生理调节中发挥着重要作用．如图中的甲-丁为人体内的某结构或细胞，A-D为激素．请据图回答：

    （1）当人体处于寒冷环境中，图中激素A甲状腺激素（填名称）在血液中的含量明显升高，这一生理活动的调节方式是神经-体液调节；并且骨骼肌产生不自主战栗，写出引起骨骼肌战栗的神经传导途径：皮肤、粘膜中的冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温神经中枢→传出神经→骨骼肌．
    （2）当人体内的血糖浓度降低时，下丘脑接受葡萄糖感受器产生的兴奋，最终作用于结构丁，使其分泌的激素C胰高血糖素（填写名称）增多，同时激素D分泌也增多，胰岛和肾上腺髓质属于该反射弧中的效应器．
    （3）下丘脑除参与图中的调节过程外，还能分泌抗利尿激素（填激素名称），由释放到血液中，作用于肾小管和集合管细胞来调节人体内水的平衡．
    （4）如果血液中物质A的含量过高时，会抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为反馈调节．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．一个植物细胞线粒体基质内的CO2扩散到相邻细胞叶绿体基质内，至少要通过几层磷脂分子（　　）
    A．4B．6C．10D．12

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于植物生长素的叙述，错误的是（　　）
    A．成熟茎韧皮部的生长素可以进行非极性运输
    B．植物幼嫩叶片中的色氨酸可以转变成生长素
    C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感性相同
    D．植物体内除了生长素外，还有其他具有促进生长作用的物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．小明在今年夏天青岛的夏令营吃海鲜后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏反应症状．以下有关叙述，正确的是（　　）
    A．吃海鲜引起过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下
    B．机体初次接触海鲜后，活化的浆细胞分泌淋巴因子
    C．吃海鲜引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性
    D．已免疫的机体再次接触海鲜后会发生自身免疫反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．复制、转录、翻译的场所分别是（　　）
    A．细胞质、细胞核、核糖体B．细胞核、细胞核、核糖体
    C．核糖体、细胞质、细胞核D．细胞核、核糖体、细胞质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等．如图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系．有关说法正确的是（　　）
    A．若在B点增加酶的浓度，反应速率会加快
    B．在C点增加反应物浓度，反应速率将加快
    C．若在A点提高反应温度，反应速率会加快
    D．在A点增加反应物浓度，反应速率不会加快

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