练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉．下列叙述不正确的是（　　）
    A、抗虫基因的提取和运输都需要专用的工具
    B、重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失
    C、抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物，从而造成基因污染
    D、转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的
    考点：基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：基因工程的工具是限制酶、DNA连接酶和运载体；抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘物种，从而造成近缘物种也有抗虫基因，该近缘物种再通过授粉进一步造成基因扩散和污染；抗虫鉴定时用虫食用棉花，观察其存活情况，来鉴定棉花是否具有抗虫特性．
    解答： 解：A、抗虫基因的提取和运输都需要工具酶（限制酶和DNA连接酶）和运载体，故A正确；
    B、重组DNA分子中增加一个碱基对，属于基因突变，突变后的碱基序列全部改变，则很可能造成基因编码产物功能的丧失，故B正确；
    C、转基因作物可通过花粉将外源基因传递到近缘作物，从而造成基因污染，故C正确；
    D、转基因棉花是否具有抗虫特性，应该直接用害虫来食用棉花叶片，做毒性检测；抗生素抗性检测往往用于对标记基因进行检测，以确定外源基因是否导入受体细胞，故D错误．
    故选：D．
    点评：本题以抗虫棉为素材，考查基因工程工具、步骤、安全性以及基因突变等相关知识，另外注意种植抗虫棉时，须同时种植普通的不抗虫棉，减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞核的叙述，不正确的是（　　）
    A、细胞核内存在易被碱性染料染成深色的物质
    B、核仁是与核糖体形成有关的细胞器
    C、核孔是mRNA、酶等大分子物质进出细胞核的通道
    D、核膜的基本支架是磷脂双分子层

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是（　　）
    A、叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核
    B、氢离子可以通过扩散作用进入液泡内
    C、半乳糖通过胞吞被细胞吸收
    D、内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、基因表达载体的组成有启动子、终止子、标记基因
    B、获取目的基因的唯一途径是从基因文库中获取
    C、PCR技术中以核糖核苷酸为原料，以指数方式扩增
    D、限制性内切酶主要从原核生物中提取，用于识别和切割DNA

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    高温、高湿条件下种子寿命短，以下原因正确的是（　　）
    A、种子细胞呼吸强，产生了酒精损害了种子
    B、种子细胞呼吸强，产生大量H2O，正反馈调节细胞呼吸
    C、种子细胞呼吸强，放出较多能量，产生高温，使酶的活性逐渐增强
    D、种子细胞呼吸强，大量消耗种子从无机环境中吸收的养分

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲、乙为两个渗透装置．甲图是发生渗透作用时的初始状态，乙图是较长时间之后，通过漏斗内外的水分子达到动态平衡的状态．下列有关叙述错误的是（　　） 
    A、图中③为半透膜，水分子能自由通过
    B、图甲中溶液②的浓度大于溶液①的浓度
    C、图乙中溶液①的浓度与溶液②的浓度相等
    D、图甲中溶液①和②浓度差越大，则图乙中的水柱越高

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    大小、长势相同的两个品种的大豆幼苗，分别置于相同的密闭透明玻璃罩内，在相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO2含量，结果如图．下列相关叙述中正确的是（　　）
    A、0～10 min期间，乙的有机物积累速度大于甲
    B、10～20min期间，甲和乙的叶肉细胞中能产生[H]的场所为线粒体和叶绿体
    C、30～45 min期间，甲和乙均不进行光合作用
    D、若甲、乙培养在同一密闭透明的玻璃罩内，一段时间后乙先死亡

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在基因工程中，常用的“剪刀”、“针线”和“载体”分别是指（　　）
    A、大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶
    B、噬菌体、质粒、DNA连接酶
    C、限制酶、RNA连接酶、质粒
    D、限制酶、DNA连接酶、质粒

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题．

    （1）如表为某同学探究影响植物光合作用因素所做的实验．
    容器 植物 部位 光质 温度（℃） O2增加量（mL/8小时）
    1 天竺葵 叶 红 22 120
    2 天竺葵 叶 黄 22 15
    3 天竺葵 根 红 22 -10
    4 紫罗兰 叶 红 22 80
    5 紫罗兰 叶 黄 22 10
    据图表可知，探究的影响因素有
     
    ．要比较不同的植物部位对光合作用的影响，应选择的容器标号是
     
    ．
    （2）图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响．图中实线表示光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率．请据图回答下列问题．
    ①分析图解可知，光合作用、呼吸作用都受到温度的影响，其中与
     
    作用有关的酶对高温更为敏感．温度主要影响光合作用的
     
    阶段．光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中C3的还原过程，此过程的场所是．
    ②若昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度约是
     
    ；在温度为10℃的条件下，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有
     
    ．
    （3）根据甲图，在乙图的坐标上补充画出植物在30～60℃范围内的净光合作用速率的变化曲线．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案