Question

6．如图是某自然保护区中部分生物间的食物关系．根据所学知识及下图回答问题：
（1）该保护区呈条带状，要对其中某植物进行种群密度调查，取样的方法最好用等距取样法，若每个样方为10m²，调查结果为1、4、2、3、20、5、0株，则该区域此植物的种群密度为50株/100m²．
（2）如果昆虫数量减少，蛇的种群数量将增加（或上升或变多），其原因是蛇的食物链变短，蛇得到的能量更多．
（3）要预测鼠未来种群密度的变化趋势，应该调查鼠的年龄组成（或年龄结构）；若人为地大量捕捉蛇，将会改变群落演替的速度和方向．

Answer 1

分析 1、据图分析：图中，植物是生产者，其它都属于消费者，构成3条食物链．
2、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度．

解答 解：（1）保护区呈条带状，采用样方法调查某植物的种群密度，取样的方法最好用等距取样法；若每个样方为10m²，调查结果为1、4、2、3、20、5、0株，则该区域此植物的种群密度为（1+4+2+3+20+5+0）÷7×10=50株/100m²．
（2）昆虫数量减少，则蛇的食物链变短，蛇得到的能量更多，则蛇的种群数量将增加（或上升或变多）．
（3）要预测鼠未来种群密度的变化趋势，应该调查鼠的年龄组成（或年龄结构）；若人为地大量捕捉蛇，将会改变群落演替的速度和方向．
故答案为：
（1）等距取样法　     50
（2）增加（或上升或变多）       蛇的食物链变短，蛇得到的能量更多
（3）年龄组成（或年龄结构）　   速度和方向

点评 本题结合图示主要考查生态系统的营养结构、种间关系、能量流动等知识，意在强化学生理解样方法的取样方法，了解能量流动的特点，理解年龄结构的作用，掌握人类活动对群落演替的影响．