| 特征 | 细胞Ⅰ | 细胞Ⅱ |
| 细胞壁 | 有 | 有 |
| 核糖体 | 有 | 有 |
| 细胞核 | 无 | 有 |
| 光合作用的能力 | 有 | 无 |
| 细胞呼吸 | 有 | 有 |
| A、细胞Ⅰ是原核细胞,可能是硝化细菌 |
| B、细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞 |
| C、两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分 |
| D、细胞Ⅰ中一定含有叶绿体和核糖体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A+G |
| T+C |
| A+T |
| G+C |
A、在整个DNA分子中
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B、由该DNA分子转录形成的信使RNA中
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| C、DNA分子中,磷酸和核糖交替连接,排列在外侧,构成基本骨架 | ||||
D、若该DNA分子中共有a个脱氧核苷酸,则其中含有
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、O2没有及时被利用 |
| B、CO2供应不足 |
| C、环境温度较低 |
| D、光照强度较弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、18%、82% |
| B、36%、64% |
| C、57%、43% |
| D、92%、8% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、不相同,第二次产生较强的免疫反应 |
| B、相同,都产生了相同的抗体 |
| C、不相同,第一次产生较强的免疫反应 |
| D、相同,都具有相同的抗原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、外源脱落酸可以诱导乙烯的生成 |
| B、脱落酸合成抑制剂可以抑制乙烯的生物合成 |
| C、脱落酸与乙烯对果实成熟的调控有协同作用 |
| D、采摘后番茄果实内乙烯的生成需要外源脱落酸的诱导 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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