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45、如图表示植物的非绿色器官呼吸时,O2的吸收量和CO2释放量的相互关系,叙述正确的是(   )

A.在a点无氧呼吸最弱

B.在b点仍能产生少量的酒精或乳酸

C.在a点当cd=ca时,有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多

D.不能在该图上作出无氧呼吸释放出CO2的曲线

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量和O2吸收量的变化,请据图回答:

⑴在外界氧浓度为10%以下时,该器官呼吸作用方式是_________。

⑵说明无氧呼吸强度与O2浓度之间的关系______________________________________________。

⑶实线和虚线相交于C点,对于B、C点,以下叙述正确的有

A.C点时,植物既进行无氧呼吸,又进行有氧呼吸

B.C点时,植物只进行有氧呼吸,此时无氧呼吸被完全抑制

C.B点时,无氧呼吸强度最弱

D.B点时,植物呼吸作用最弱

⑷AB段表示CO2释放量减少,其原因是____________________________________________。

⑸图中阴影部分的面积代表___________________________________。

⑹当外界氧浓度为4%~5%时,该器官CO2的释放量相对值为0.6,而O2的吸收量相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的_________倍。

⑺由此可见,保存水果、蔬菜,应:(  )

A.控制空气流通,使氧浓度保持在10% B.控制空气流通,使氧浓度保持在5%

C.不让空气流通,抑制有氧呼吸      D.保持通风良好,抑制无氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年广东佛山一中下学期期末考试高二级生物试卷 题型:综合题

如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2释放量和O2吸收量的变化,请据图回答:

(1)在外界氧浓度为10%以下时,该器官的细胞呼吸方式是____________。
(2)无氧呼吸强度与氧浓度之间的关系是__________________________________。
(3)AB段表示CO2释放量减少,其原因是__________________________________。
(4)图中阴影部分的面积代表____________。
(5)当外界氧浓度为4%~5%时,该器官CO2的释放量相对值为0.6,而O2的吸收量相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的________倍。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省福州外国语学校高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2 吸收量和CO2 生成量的变化,请据图回答:

(1)图中曲线QR区段CO2 生成量急剧减少的主要原因是?      ?          

(2)由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是?                                           

(3)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2 与无氧呼吸释放的CO2 相比?      ?(填一样多或更多、更少),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的?      ?

(4) 在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是                 。你认为氧浓度应调节到?      ?点的对应浓度。

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河北省高三9月份月考生物试卷 题型:选择题

如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量,据图判断下列说法不正确的是      (  )

A.图中乙曲线表示在不同氧气浓度下氧气吸收量

B.图中甲曲线表示在不同氧气浓度下无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量

C.氧浓度为d时该器官的细胞呼吸方式是有氧呼吸

D.若甲代表的细胞呼吸方式在氧浓度为b时消耗了A mol的葡萄糖,则乙代表的细胞呼吸方式在氧浓度为b时消耗的葡萄糖为A/2 mol

 

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