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【题目】肺炎双球菌的转化实验中,发生转化的细菌和含转化因子的细菌分别是(  )

AR型细菌和S型细菌BR型细菌和R型细菌

CS型细菌和R型细菌DS型细菌和S型细菌

【答案】A

【解析】肺炎双球菌转化实验中,S型细菌的DNA使R型细菌转变成S型细菌。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图,对此实验有关叙述正确的是(

A.本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的
B.本实验选用噬菌体做实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNA
C.实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性
D.在新形成的噬菌体中没有检测到35S说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答有关遗传信息传递和表达的问题.

(1)图一为细胞中合成蛋白质的示意图.该过程的模板是(填序号),图中②③④⑤的最终结构是否相同?
(2)图二表示某DNA片段遗传信息的传递过程,①→⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程(可能用到的密码子:AUG﹣甲硫氨酸、GCU﹣丙氨酸、AAG﹣赖氨酸、UUC﹣苯丙氨酸、UCU﹣丝氨酸、UAC﹣酪氨酸).完成遗传信息表达的是(填字母)过程,a过程所需的酶有(写出2种);能特异性识别②的物质是 . 补充由②指导合成的多肽链中的氨基酸序列:甲硫氨酸﹣丙氨酸﹣﹣苯丙氨酸.
(3)若在②上AUG后插入三个核苷酸,合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外,其余氨基酸序列没有变化.由此说明一个密码子是由个碱基组成.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是细胞间的三种信息交流方式,请据图回答:


(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随[①]____到达全身各处,与靶细胞表面的[②]____结合,将信息传递给靶细胞。

(2)图B表示通过相邻两细胞的____,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图B中③表示____,请举例:____

(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成____,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示____

(4)由以上分析可知:在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也有赖于信息的交流,这种交流大多与____有关。

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【题目】如图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是(

A.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫
B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f
C.HIV 侵入人体对⑤⑥均有破坏作用
D.细胞g→细胞f→④作用的过程发生在机体首次接触抗原时

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【题目】恩格斯把细胞学说、能量转化和守恒定律、达尔文的进化论列为19世纪自然科学的三大发现.下列有关细胞学说的叙述正确的是( )

A. 细胞学说的建立者是德国的桑格和尼克森

B. 明确了生物体结构的差异性

C. “新细胞从老细胞中产生”被细胞学说的建立者描述为细胞通过分裂产生新细胞

D. 揭示出细胞的统一性

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【题目】下列变异的原理属于基因重组的是

A. 将四倍体植株与正常二倍体植株杂交,产生三倍体植株

B. 一对表现型正常的夫妇,生了一个既白化又色盲的儿子

C. 组成血红蛋白的氨基酸排列顺序改变,导致血红蛋白异常的疾病

D. 某人的第5号染色体丢失一个片段,导致患某种遗传病

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【题目】下图是人类白化病遗传的家族系谱。6号和7号为同卵双生,即由同一个受精卵发育而成的两个个体。8号和9号为异卵双生,即由两个受精卵分别发育而成的两个个体。

(1)该病是由________性遗传因子(基因)控制的。

(2)若用A和a表示控制相对性状的一对遗传因子,则7号的基因型为______

(3)9号是杂合子的几率是______

(4)7号和8号再生一个有病男孩的几率是_________

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【题目】红绿色肓为伴X染色体隐性遗传病,抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病.调查某一城市人群中男性红绿色盲发病率为P、男性抗维生素D佝偻病草病率为Q.下列叙述的正确是(
A.男性中色苜基因频率为P,维生素D佝偻病基因频率为Q
B.女性中色盲发病率大于P
C.人群中女性抗维生素D佝偻病发病率大于Q
D.抗维生素D佝偻病女患者的父亲和母亲可以都正常

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