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    【题目】一只基因型为Aa的杂合子豚鼠，一次产生了100万个精子，其中含有隐性遗传因子的精子数目为( )

    A．100万个 B．50万个 C．25万个 D．0个

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：基因型为Aa的杂合子产生的生殖细胞时，由于等位基因的分离，产生的生殖细胞中，一半含有A，一半含有a，故一次产生了100万个精子，其中含有隐性遗传因子a的精子数目为50万个，故选B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，请据图回答下列问题。

    （1）若白细胞发生了癌变，根本原因是细胞中的________________发生了突变。

    （2）在A、B、C、D四项生命活动中，在人幼年时期能够发生的是________（填写字母序号）；属于细胞正常生命历程的是______（填写字母序号），其中细胞凋亡又称为细胞 死亡。

    （3）B过程的结果，导致细胞在形态、结构和生理功能等方面发生了改变，但是细胞中的遗传物质 （填“发生”或“未发生”）改变，其根本原因是 。

    （4）在A、B、C、D中，染色体结构动态变化主要发生在 （填字母序号）过程。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列组合中，属于生物大分子的是（ ）

    A. 蛋白质、核苷酸、氨基酸 B. 多肽、葡萄糖、脂肪

    C. 氨基酸、核苷酸、脂肪酸 D. 蛋白质、核酸、多糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】右图是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程，有关说法正确的是（ ）

    A．该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动

    B．多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同

    C．若合成某条肽链时脱去了100个分子的水，则该肽链中至少含有102个O原子

    D．若合成产物为胰岛素，则它不需经内质网和高尔基体的加工

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲病和乙病均为单基因遗传病， 某家族遗传家系图如下， 其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因。下列叙述正确的是 （ ）

    A．甲病为常染色体隐性遗传病， 乙病为伴X染色体隐性遗传病

    B．Ⅱ1与Ⅲ5的基因型相同的概率为1/3

    C．Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有9种基因型和4中表现型

    D．若Ⅲ7的性染色体组成为XXY，则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图示果蝇（2N=8）体内细胞在分裂过程中某比值H的变化曲线，f代表细胞分裂刚好结束。回答有关问题：

    （1）若该图为有丝分裂，bc段细胞内发生的主要变化是__________，cd段中细胞内有同源染色体________对；de段变化的原因是__________。

    （2）该图若为减数分裂，在________段既有含同源染色体的细胞，又有不含同源染色体的细胞，de段所处的时期是________。

    （3）该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在________段。

    （4）cd段时，H的值为_____。此时，细胞内的值会比H值____（大/小/相等）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是DNA双螺旋结构模型的建构过程图解(1~5),请据图回答相关问题。

    (1)物质1是构成DNA的基本单位,与RNA的基本单位相比,两者成分方面的差别是_______。

    (2)催化形成图2中的磷酸二酯键的酶有_________(供选酶:RNA聚合酶、DNA聚合酶、DNA解旋酶)。

    (3)图3和图4中的氢键用于连接两条脱氧核苷酸链,如果DNA耐高温的能力越强,则______(填“G—C”或“A—T”)碱基对的比例越高。

    (4)RNA病毒相比DNA病毒更容易发生变异,请结合图5和有关RNA的结构说明其原因:____________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在低倍镜下，如果一个细胞偏向视野的右上方，要将其移到视野中心，应将玻片向（ ）移动．

    A．左上方 B．右上方 C．左下方 D．右下方

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图示为人体内核基因对性状的控制过程（图中⑤表示基因2发生突变后的结果）。下列有关分析错误的是（ ）

    A．①、②过程所遵循的碱基互补配对方式不完全相同

    B．基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中

    C．图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助

    D．④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同

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