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    【题目】拉马克认为“当环境改变了，动物就会被迫作出新的努力，从而逐渐地产生结构上的变化。”而这种变化是可以遗传给后代的。这一观点可概括为

    A. 用进废退说

    B. 获得性遗传

    C. 生物进化论

    D. 物种可变论

    【答案】B

    【解析】

    拉马克的理论为达尔文进化论奠定基础，拉马克提出的用进废退说和获得性遗传，材料中“这种变化是可以遗传给后代”就是获得性遗传的理论，故B项正确；“用进废退说”是指某些经常使用的器官发达增大，不经常使用的器官逐渐退化，故A项错误；生物进化论是指物竞天择、适者生存的理论，故C项错误；物种可变不符合材料主旨，故D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项不是转基因食物存在的安全隐患( )

    A．转基因植物有可能合成对人体有直接毒性的蛋白质

    B．转基因植物合成的某些蛋白质有可能成为过敏原

    C．转基因生物合成的干扰素，可以增强人体相应细胞的免疫力

    D．某些基因的转入可能导致农作物营养成分的改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因表达过程的叙述，错误的是

    A. 转录只能以基因的一条链作为模板

    B. 一个mRNA结合多个核糖体可以缩短每一条肽链合成的时间

    C. 参与基因表达的每种tRNA只转运一种氨基酸

    D. 转录与翻译过程的碱基配对方式不完全相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】性状分离比的模拟实验中如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因，实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。此操作模拟了（　　）

    ①位基因的分离

    ②同源染色体的联会

    ③雌雄配子的随机结合

    ④非等位基因的自由组合

    A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是

    A．甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物都是双链核酸分子

    B．甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行

    C．DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶

    D．一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病。调查某一城市人群中男性红绿色盲发病率为a，男性抗维生素D佝偻病发病率为b，则该城市女性红绿色盲和抗维生素D佝偻病的几率分别是

    A. 小于a、大于b B. 大于a、大于b

    C. 小于a、小于b D. 大于a、小于b

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】油菜细胞中有一种中间代谢产物简称为PEP，其运输到种子后有下图所示的两条转化途径。科研人员根据PEP的转化途径培育出了高油油菜（即产油率由原来的35%提高到了58%），请回答下列问题：

    （1）基因A与物质C在化学组成上的区别是前者含有 和 。

    （2）据图可知，油菜含油量提高的原因是 的形成，抑制了酶b合成中的 过程，该过程最多有 种tRNA参与。一般在一条mRNA上会结合多个核糖体，其意义是 。一条mRNA上不同核糖体最终形成的肽链 （填“相同”或“不同”）。

    （3）图中信息还提示可采取哪些措施提高油菜的含油量。

    A．提高酶a的活性

    B．抑制酶b的活性

    C．诱变使基因B不表达

    D．提高酶b的活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】野生型果蝇（纯合子）的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传特点，便设计了如图甲所示的实验。雄果蝇的染色体组成图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列问题：

    （1）由图甲中F1的表现型可知，果蝇眼形中________是显性性状。

    （2）若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1，且雌雄果蝇中均有圆眼、棒眼，则控制圆眼、棒眼的等位基因位于________染色体上。

    （3）若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1，但仅雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的等位基因可能位于________，也可能位于________。

    （4）请从野生型F1、F2中选择合适的个体，设计实验方案，对上述（3）中的问题作出进一步判断。

    实验步骤：

    ①让F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，得到________；

    ②让________与________交配，观察子代中有没有________个体出现。

    预期结果与结论：

    ①若只有雄果蝇中出现棒眼个体，则控制圆眼、棒眼的基因位于________。

    ②若子代中没有棒眼果蝇出现，则控制圆眼、棒眼的基因位于________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关ATP的叙述，正确的是( )

    A．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所

    B．ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性

    C．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成

    D．ATP转变成ADP的过程是可逆的

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