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【题目】在氨基酸脱水缩合过程中,氨基酸分子之间形成的化学键叫肽键.下列各项正确表示肽键的是(  )
A.﹣NH2﹣CO﹣
B.﹣NO﹣CH﹣
C.﹣NH﹣CO﹣
D.﹣NO﹣CH2

【答案】C
【解析】解:由脱水缩合反应可知羧基(﹣COOH)与氨基(﹣NH2)脱去1分子水后形成的部分是﹣CO﹣NH﹣,是连接两个氨基酸分子的化学键,即肽键. 故选:C.
【考点精析】利用蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合对题目进行判断即可得到答案,需要熟知脱水缩合:一个氨基酸分子的氨基(—NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(—COOH)相连接,同时失去一分子水.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示(如图),在处理时间相同的前提下(  )

A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则紫色越浅

B.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高

C.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则越易复原

D.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则细胞的正常浓度越高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞中脂质不可能具有的功能是(  )
A.作为能量的储存形式和运输形式
B.构成细胞膜等生物膜
C.在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能
D.催化新陈代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体血糖、体温和水盐调节的部分过程示意图。下列相关分析正确的是(  )

A. 途径①可参与血糖调节,神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛B细胞

B. 途径②可参与体温调节,激素B是促甲状腺激素,激素C是甲状腺激素

C. 途径③属于水盐平衡调节,垂体合成和分泌的激素D是抗利尿激素

D. 下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和渴觉中枢

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为大肠杆菌的DNA片段模式图,①②③④代表相应的物质,下列叙述正确的是 ( )

A. DNA是大肠杆菌的主要遗传物质

B. ①②的交替排列是导致DNA多样性的原因之一

C. 若α链中③占该链碱基数的比例为a,则β链中④占β链碱基数的比例为(0.5-a)

D. 图示中编号所代表的物质,在RNA中唯一不能找到的是②

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有足量的甘氨酸、丙氨酸、谷氨酸3种氨基酸,它们能形成的三肽种类以及包含3种氨基酸的三肽种类分别最多有( )

A. 9种,9种 B. 27种,6种 C. 18种,6种 D. 6种,3种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学利用如图所示装置制作苹果酒和苹果醋,请分析回答有关问题:

(1)可分别利用酵母菌和_________菌制作果酒和果醋,这两种微生物的主要区别是后者为_________(厌氧”“好氧兼性厌氧”)微生物,其细胞结构中__________(含有不含有”)线粒体。

(2)酵母菌利用苹果汁进行酒精发酵的反应式为_____________________________,密封充气口后可通过_______________对发酵情况进行及时的监测,用________________检测是否有酒精生成。制作葡萄酒并没有严格灭菌,却没有被杂菌污染,其原因是:____________________

(3)要利用苹果酒继续发酵生产苹果醋,接种发酵所用菌种后,需要将发酵温度改变为________,并适时通过充气口充气。

(4)图2中能表示装置内液体发酵过程中pH变化的曲线是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体内环境中可发生的是(
A.淀粉被消化分解成葡萄糖
B.葡萄糖被分解成丙酮酸
C.丙酮酸被转化为乳酸
D.抗原、抗体的特异性结合

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【题目】研究人员对陆生型空心莲子草叶片喷施不同浓度的生长素(IAA),探究IAA对空心莲子草根系蛋白质含量的影响,结果如下图,下列相关叙述不正确的是

A. 对照组根系的生命活动也受到IAA调节

B. 该实验的因变量是空心莲子草根系中可溶性蛋白质含量

C. 对叶片进行不同浓度IAA处理时,需保证喷施天数、每天喷施次及溶液用量一致

D. 在0-100mgL-1范围内设置更小的浓度梯度,可确定IAA促进根系合成蛋白质的最适浓度

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