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    （10分）幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡等疾病的“罪魁祸首”。请回答：

     （l）幽门螺杆菌与酵母菌比较，二者的主要区别在于幽门螺杆菌       _____      。

     （2）为了探究幽门螺杆菌生长繁殖的因素，某研究性学习小组在培养该菌过程中，发现了在某种细菌（简称W菌）的周围，该菌的生长繁殖受到抑制。他们把W菌接种在专门的培养基上培养，一段时间后，除去W菌，在此培养基上再培养幽门螺杆菌，结果是幽门螺杆菌仍然不能正常生长繁殖。

      ①据材料分析，研究小组的同学对“造成W菌周围的幽门螺杆菌不能生长繁殖”的原因的最可能假设是                                             。

      ②试参照上述材料设计实验验证①中的假设。

      A．方法步骤：

      a．制备培养基：取两个培养皿，按相同的营养成分配制成甲、乙两个培养基。

      b．设置对照:                                                 。

      c．接种幽门螺杆菌：在甲、乙两培养基上分别接种相同的幽门螺杆菌。

      d．培养观察：            条件下培养甲、乙两个培养基上的幽门螺杆菌。

      B．实验结果：                                                 。

     

    【答案】

     

    （1） 没有以核膜为界限的细胞核（没有成形的细胞核，或没有核膜）

    (2)①W菌产生了不利于幽门螺杆菌生存的物质

    ②A. b.在甲培养基上接种w菌，乙培养基上不接种W菌，相同条件下培养一段时间后，    除去甲培养基上的W菌

    d.在相同且适宜

    B.实验结果：甲培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖受到限制，不能正常繁殖，而乙培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖不受限制，正常繁殖[来源:学,科,网Z,X,X,K]

     

    【解析】略

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡等疾病的“罪魁祸首”。请回答：

     （l）幽门螺杆菌与酵母菌比较，二者的主要区别在于幽门螺杆菌       _____      。

     （2）为了探究幽门螺杆菌生长繁殖的因素，某研究性学习小组在培养该菌过程中，发现了在某种细菌（简称W菌）的周围，该菌的生长繁殖受到抑制。他们把W菌接种在专门的培养基上培养，一段时间后，除去W菌，在此培养基上再培养幽门螺杆菌，结果是幽门螺杆菌仍然不能正常生长繁殖。

      ①据材料分析，研究小组的同学对“造成W菌周围的幽门螺杆菌不能生长繁殖”的原因的最可能假设是                                             。

      ②试参照上述材料设计实验验证①中的假设。

      A．方法步骤：

      a．制备培养基：取两个培养皿，按相同的营养成分配制成甲、乙两个培养基。

      b．设置对照:                                                 。

      c．接种幽门螺杆菌：在甲、乙两培养基上分别接种相同的幽门螺杆菌。

      d．培养观察：            条件下培养甲、乙两个培养基上的幽门螺杆菌。

      B．实验结果：                                                 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡等疾病的“罪魁祸首”。如图是幽门螺杆菌结构模式图。请回答：

      （l）幽门螺杆菌与酵母菌比较，二者共有的结构是        （填序号）；二者的主要区别在于幽门螺杆菌             。

      （2）沃伦和马歇尔用高倍显微镜观察慢性胃炎活体标本时，意外地发现了某种细菌，而且这种细菌总是出现在慢性胃炎标本中，而在正常的胃窦粘膜则无这种细菌。他们根据这一现象，提出了关于慢性胃炎病因的假设。该假设最可能是                          。

      （3）为了进一步探究幽门螺杆菌生长繁殖的因素，某研究性学习小组在培养该菌过程中，发现了在某种细菌（简称W菌）的周围，该菌的生长繁殖受到抑制。他们把W菌接种在专门的培养基上培养，一段时间后，除去W菌，在此培养基上再培养幽门螺杆菌，结果是幽门螺杆菌仍然不能正常生长繁殖。

      ①据材料分析，研究小组的同学对“造成W菌周围的幽门螺杆菌不能生长繁殖”的原因的最可能假设是                                             。

      ②试参照上述材料设计实验验证①中的假设。

      A．方法步骤：

      a．制备培养基：取两个培养皿，按相同的营养成分配制成甲、乙两个培养基。

      b．设置对照:                                                 。

      c．接种幽门螺杆菌：                                                 。

      d．培养观察：                                                 。

      B．实验结果：                                                 。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年湖南省师大附中高一上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    （10分）幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡等疾病的“罪魁祸首”。请回答：
    （l）幽门螺杆菌与酵母菌比较，二者的主要区别在于幽门螺杆菌       _____     。
    （2）为了探究幽门螺杆菌生长繁殖的因素，某研究性学习小组在培养该菌过程中，发现了在某种细菌（简称W菌）的周围，该菌的生长繁殖受到抑制。他们把W菌接种在专门的培养基上培养，一段时间后，除去W菌，在此培养基上再培养幽门螺杆菌，结果是幽门螺杆菌仍然不能正常生长繁殖。
    ①据材料分析，研究小组的同学对“造成W菌周围的幽门螺杆菌不能生长繁殖”的原因的最可能假设是                                            。
    ②试参照上述材料设计实验验证①中的假设。
      A．方法步骤：
    a．制备培养基：取两个培养皿，按相同的营养成分配制成甲、乙两个培养基。
    b．设置对照:                                                。
    c．接种幽门螺杆菌：在甲、乙两培养基上分别接种相同的幽门螺杆菌。
    d．培养观察：           条件下培养甲、乙两个培养基上的幽门螺杆菌。
    B．实验结果：                                                。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡等疾病的“罪魁祸首”。如图是幽门螺杆菌结构模式图。请回答：

     

    (1)幽门螺杆菌与酵母菌比较，二者共有的结构是________(填序号)；二者的主要区别在于幽门螺杆菌__________________________。

    (2)沃伦和马歇尔用高倍显微镜观察慢性胃炎活体标本时，意外地发现了某种细菌，而且这种细菌总是出现在慢性胃炎标本中，而在正常的胃窦粘膜则无这种细菌。他们根据这一现象，提出了关于慢性胃炎病因的假设。该假设最可能是________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (3)为了进一步探究幽门螺杆菌生长繁殖的因素，某研究性学习小组在培养该菌过程中，发现了在某种细菌(简称W菌)的周围，该菌的生长繁殖受到抑制。他们把W菌接种在专门的培养基上培养，一段时间后，除去W菌，在此培养基上再培养幽门螺杆菌，结果是幽门螺杆菌仍然不能正常生长繁殖。

    ①据材料分析，研究小组的同学对“造成W菌周围的幽门螺杆菌不能生长繁殖”的原因的最可能假设是　　　 ________________________________________________________

    _________________________________________________________________　　　 _______。

    ②试参照上述材料设计实验验证①中的假设。

    A．方法步骤：

    a．制备培养基：取两个培养皿，按相同的营养成分配制成甲、乙两个培养基。

    b．设置对照： ___________________　 _____________________________________。

    c．接种幽门螺杆菌：_________　　 _________________________________________。

    d．培养观察：_____　　　　 ______________________________________________。

    B．实验结果：_____________________________________________________________。

     

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