【题目】细胞周期包括分裂间期(分为
期、S期和
期)和分裂期(M期)。下图标注了甲动物(体细胞染色体数为12)肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量。请回答下列问题：
(1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA复制的原料之一)短期培养甲动物肠上皮细胞后，处于S期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸苷，换用无放射性的新鲜培养液培养，定期检测。预计最快约_______h后会检测到被标记的M期细胞。
(2)从被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞总数的比例达到最大值时，所经历的时间为_______期的时间，处于该期的一个细胞中染色体数目的变化情况是___________________。
(3)若向甲动物肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他时期的细胞不受影响。预计加入过量胸苷约________h后，细胞都将停留在S期。
(4)乙动物肠上皮细胞的细胞周期时长为24 h，M期时长为l.9 h。若要在显徽镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化，选用________(填“甲”或“乙”)动物肠上皮细胞更合适。
【答案】2.2 M 12→24→12 7.4 甲
【解析】
分析曲线图：图示表示甲动物（体细胞染色体数为12）肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量．有丝分裂过程中，DNA含量变化规律为：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；染色体变化规律为：后期加倍（4N），平时不变（2N），即12→24→12。
（1）题目中所求为:“最快”，则被标记的DNA分子只有到达S期的最后并即将进入G2期，所以要经过2.2小时就可以在M期观测到被标记的M期细胞。
（2）从刚出现有标记的M期细胞，到达有标记的M期细胞达到最大值，则说明其时间经历的是一个M期的时间；由于该细胞中含有12条染色体，且M期为细胞分裂期（包含前期、中期、后期和末期四个时期），其染色体的数量变化是先加倍后减半，即：12→24→12。
（3）由题意可以知道：因为加入胸苷后只抑制了处于S期的细胞，而其他时期的细胞都不受其影响，则随着时间的推移，原来处于G1期的细胞先进入S期并被抑制停留在S期，然后是M期的细胞，最后是处于G2期的细胞，所以到细胞都停留在S期的时间为G1+M+G2,即为7.4小时。
（4）观察细胞分裂过程中染色体形态、数目的变化，不仅要要选择细胞周期短的细胞，更要选择分裂期在整个细胞周期中所占的比例相对较大的细胞，这样才更容易观察到试验现象。甲细胞分裂期在细胞周期中所占的比例大，在视野中细胞数多，易观察，因此若要在显微镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化，选用甲动物肠上皮细胞更合适。
暑假接力赛新疆青少年出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下丘脑是调节内脏活动和内分泌活动的较高级神经中枢所在。据图判断下列叙述不正确的是（ ）
A. 由a引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素增多，进而使甲状腺激素分泌增多
B. 由b引起下丘脑释放②抗利尿激素，使细胞外液渗透压降低
C. 由c引起下丘脑某区域兴奋，促进两种激素③肾上腺素、胰高血糖素的分泌增多，使血糖升高
D. 由d引起，通过下丘脑的体温调节作用，使④甲状腺激素增多，导致体内产热量增加
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是（ ）
A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸
B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失
C.有氧呼吸和无氧呼吸的底物可以是葡萄糖
D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成 ATP，都能用于各项生命活动
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【题目】小鼠的体色灰色与白色是由常染色体上的一对等位基因控制的相对性状，某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠（编号①~③），同时进行了一次杂交实验。下表是杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况。
该小组同学认为，根据上述实验结果不能确定哪个性状是显性性状，需重新设计杂交组合，以确定这对性状的显隐性。请选出最合理的实验方案（）
A. 让①与⑥杂交，③与⑧杂交，观察后代体色情况
B. 让⑤与⑧杂交，⑥与⑦杂交，观察后代体色情况
C. 让①与④杂交，②与③杂交，观察后代体色情况
D. 让③与⑥杂交，④与⑤杂交，观察后代体色情况
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【题目】下面甲、乙、丙三图分别表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞，以下说法正确的是
①甲产生的是次级精母细胞
②乙产生的是精细胞或极体
③乙产生的是体细胞
④丙产生的是体细胞
A. ①②B. ①④C. ①③D. ③④
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【题目】某50肽中有2个丙氨酸(NH2CHCH3COOH)，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是( )
A. 肽键数目减少4个B. 氧原子数目增加2个
C. 氨基和羧基分别增加4个D. 氢原子数目增加8个
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【题目】光学显微镜是中学生最常用的实验仪器。下图是光学显微镜的一组镜头，目镜标有5×和15×字样，物镜标有10×和40×字样。请看图回答：
（1）要使放大倍数最大，显微镜的目镜、物镜组合为__________（用标号作答），此时放大倍数为__________。
（2）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍“是指该细小物体的__________。
A．体积 B．表面积
C．像的面积 D．像的长度或宽度
（3）在观察中，③与④的显微视野中比较明亮的是__________。
（4）若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于__________。
A．物镜上 B．目镜上
C．装片上 D．反光镜上
（5）在低倍镜下的视野内图像是“d”，实际图像是__________。
（6）下列能在光学显微镜下观察到的生物是_______________。
A．变形虫 B．SARS病毒
C．衣藻 D．草履虫
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【题目】下列对各曲线所表示的生物学意义的叙述中，错误的是
A. 甲图可表示二氧化碳含量与光合作用强度的关系
B. 乙图可表示光照强度与光合作用强度的关系
C. 丙图可表示呼吸作用中氧气浓度与二氧化碳生成量的关系
D. 丁图可表示细胞中氧气浓度与ATP生成量的关系
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【题目】科学家将番茄和水稻分别放在含有等量等浓度Ca2＋、Mg2＋和 SiO44- 的培养液中培养，一段时间后，两种培养液中离子浓度变化如图所示，请回答：
（1）由实验结果可以看出：三种离子中，水稻主要吸收________。水稻培养液中Mg2＋、Ca2＋浓度不降反升的原因是：______________________。
（2）比较培养水稻和番茄的培养液，同一种离子的变化程度也明显不同，其主要原因是______；该实验较好地体现了离子跨膜运输具有_______________特点。
（3）若适当提高培养番茄环境的湿度，则可以降低番茄的___________，使番茄吸水量减少，而对Mg2+的吸收量没有明显影响，可以使培养液Mg2+浓度下降变缓。
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