右图表示小麦在不同光照条件下，整体表现出的吸收O2和释放O2的状况。那么在相同条件下，人参和玉米两种植物吸收O2和释放O2状况的曲线中，关于a、b、c、d点位置变化的叙述正确的是（ ）
A．人参：a点上移 B．人参：b点右移
C．玉米：c点左移 D．玉米：d点下移
科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
请分析回答下面ⅠⅡ两个小题:
Ⅰ．下面图甲表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加并通过生理过程f影响激素②的分泌。图乙为碳在无机环境、植物、动物体内的变化情况。a~e表示不同的生理作用过程，X表示某物质。
(1) 图甲中的f表示__________作用，图乙中X是________
(2)图乙中，a、b、c表示的生理作用过程依次是__________________
(3)图甲中激素②的分泌受多种因素的影响，除了血糖直接影响外，还有来自_________________________和胃肠激素三个方面的调节。
Ⅱ.小麦是我国重要的粮食作物，对小麦的结构、生理过程和育种的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。
（1） 右图1为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图，其中①②③④分别表示不同的生理过程，图中X、Y分别代表的物质是______________________。
（2） 将小麦植株置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改变光照强度，测定CO2的吸收速率，得到如图2所示的结果。
当光强度大于8时，25 ℃与15℃条件下有机物的合成速率分别为M1 、M2，结果应为M1____________M2（填“＞”、“＜”或“=”）。
请在图3中绘出5℃—35℃条件下该植物呼吸作用速率的变化（不考虑光照对呼吸作用的影响）。
（3）小麦品种是纯合子，生产上用种子繁殖。控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因，控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因，两对基因位于两对同源染色体上。若要通过杂交育种的方法选育到能稳定遗传的矮杆抗病的小麦优良新品种，所选择亲本的基因型是 ___________。确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法步骤是___ ______________。
（4）某研究性学习小组用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被3H胸腺嘧啶脱氧核苷标记，然后转移到不含3H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养，观察细胞中每条染色体中染色单体的3H标记情况。
对根尖细胞的有丝分裂进行观察时，应观察根尖______区的细胞。为了达到良好的观察效果，本实验应选择有丝分裂______期的细胞。
转移到不含3H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养后，第______次有丝分裂过程中每条染色体中的两条染色单体都只有一条染色单体被3H标记。
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科目：高中生物 来源： 题型：
分析有关植物光合作用的资料，回答问题。
资料一：在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回答问题。
| 光合速率与呼吸速率相等时光照强度（千勒克斯） | 光饱和时的光照强度（千勒克斯） | 光饱和时的CO2吸收量 （mgCO2/100cm2叶.小时） | 黑暗条件下CO2释放量（mgCO2/100cm2叶.小时） | |
| A | 1 | 3 | 11 | 5.5 |
| B | 3 | 9 | 30 | 15 |
（1）当光照强度超过9千勒克司时，B植物光合速率 （增加、不再增加变） ，造成这种现象的实质是 反应跟不上 反应。
（2）当光照强度为3千勒克司时，A植物与B植物固定的CO2量的差值为 。
（mgCO2/100cm2叶·小时）。资料二：右图表示小麦的部分细胞结构和相关代谢情况，a—f指O2或CO2的去向，据图回答下题。
（3）图中两种膜所组成的结构，都有适应其功能而增大膜面积的现象，它们增大膜面积的方式分别是 、
。
（4）图中c （可以、不可以）表示葡萄糖的去向，
原因是 。（5）给该植物供应以H218O一段时间后检测到植物体内的有机物中存在18O,请写出物质转变途径 。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
呼吸商（RQ）指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值（RQ＝释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积）。下图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸商的实验装置。请分析回答：
（1）图1中，催化过程①②的酶存在于细胞的 ，物质E表示 。
（2）图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是 。
（3）假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃下经10min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10min内小麦种子中发生图1中的 （填序号）过程；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则10min内小麦种子中发生图1中的 （填序号）过程。
（4）在25℃下10min内，如果甲装置中墨滴左移30mm，乙装置中墨滴左移200mm，则萌发小麦种子的呼吸商是 。
（5）为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置。对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入 。
(6)将某植物体形态、大小、生理状况相同的绿叶分成四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再用适当的相同的光照射1h，测其重量变化(假设在光下和黑暗条件下，细胞呼吸消耗有机物量相同)，得到下表的数据。请分析并回答问题：
| 组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 温度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 暗处理后重量变化/mg | －1 | －2 | －3 | －1 |
| 光照后与暗处理前重量变化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
根据本实验所测数据，该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是 ；27℃时绿叶的净光合速率是 mg/h；30℃时真光合速率为 mg/h。
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科目：高中生物 来源：2014届江西省高三8月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题
（9分）回答下列有关植物生长发育调节的问题：
植物的向光生长依次经过感受单侧光刺激，将其转化为化学信号，引起植物生长部位的不均匀生长。
Ⅰ．某科学家首次运用生物测定法证明胚芽鞘尖端生长素发生了横向运输。实验过程之一如图所示。图中数字表示琼脂块所含生长素（IAA）的含量。
（1）图结果表明
（2）若要证明图结果是否是由于背光侧本来合成的IAA就多于向光侧，请仿照图在答题纸方框中画出你的设计图，（2分）
并预测符合横向运输的结果： 。
Ⅱ．右图表示植物不同器官（①、②、③）对不同浓度IAA的反应。
（3）图曲线的来历：材料培养→用某种溶剂配置的一定浓度的生长素溶液处理→测量、记录→统计、计算并分析。如果选择小麦，需要将切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸馏水浸泡，其目的是 ；对照组的处理是 。
（4）图中的三条曲线呈现出IAA作用的共同特点是 ；同时图中对不同部位表现出的 的信息也说明不同器官对IAA浓度的敏感性不同。
（5）图中的三条曲线①、②、③依次代表马铃薯植株三种器官对不同浓度生长素的反应。则对马铃薯块茎催芽应选择的最适IAA浓度是 。
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省高三11月生物练习卷 题型：综合题
小麦是我国重要的粮食作物，对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。请回答下列有关问题：
（1） 右图1为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图，其中①②③④分别表示不同的生理过程，图中X、Y分别代表的物质是 。[H]在②④过程中的作用分别是_________________
、 。
（2） 将小麦植株置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改变光照强度，测定CO2的吸收速率，得到如图2所示的结果，请据图分析：
①A点时，该植物叶肉细胞产生ATP的场所是 。当光强度大于8时，25 ℃与15℃条件下有机物的合成速率分别为M1 、M2，结果应为M1 M2（填“＞”、“＜”或“=”）。
②在35 ℃条件下如果白天光照强度较长时期为1时，植物 （能或不能）正常生长,原因是 （2分）。
③请在图3中绘出5℃—35℃条件下该植物呼吸作用速率的变化曲线（不考虑光照对呼吸作用的影响）。
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