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    果蝇是进行遗传实验的良好材料，现有三管果蝇，每管中均有红眼和白眼（相关基因为B和b），且雌雄分别为不同眼色．各管内雌雄果蝇交配后的子代情况如下：
    A管：雌雄果蝇均为红眼；
    B管：雌果蝇为红眼，雄果蝇为白眼；
    C管：雌雄果蝇均是一半为红眼，一半为白眼．
    请分析回答：
    （1）若要通过一次杂交实验判断果蝇眼色的遗传方式，应选
     
    管的亲代果蝇进行杂交．
    （2）A、B、C三个试管中亲代白眼果蝇的性别分别是
     
    、
     
    、
     
    ．
    （3）已知三个试管中红眼果蝇全部是灰身纯系，白眼果蝇全部是黑身纯系，F1无论雌雄都表现为灰身．同时考虑体色和眼色的遗传，B管果蝇交配产生的F1自由交配后，后代的表现型中灰身红眼果蝇、黑身红眼果蝇、灰身白眼果蝇、黑身白眼果蝇的比例接近于
     
    ．如果让C管果蝇交配产生的F1自由交配，后代中双隐性类型的果蝇所占的比例为
     
    ．
    考点：基因的分离规律的实质及应用,基因的自由组合规律的实质及应用
    专题：
    分析：已知三管果蝇，每管中均有红眼和白眼（相关基因为B和b），且雌雄分别为不同眼色．根据三个管中后代的表现型判断遗传方式．
    解答： 解：（1）由B管实验结果“子代雌果蝇为红眼，雄果蝇为白眼”可知控制果蝇眼色的基因位于X染色体上，红眼对白眼为显性，B管内的子代白眼为雄性XbY，子代雌果蝇为红眼XBXb．
    （2）A已知每管中亲本均有红眼和白眼，而A管中雌雄果蝇均为红眼，说明A管中白眼是雄性XbY；B管子代雌果蝇为红眼，雄果蝇为白眼，所以亲本白眼是雌果蝇XbXb；C管子代雌雄果蝇均是一半为红眼，一半为白眼，说明C管中亲本白眼是雄性XbY，亲本红眼为XBXb．
    （3）果蝇的眼色是伴x染色体遗传，且白眼为隐性，由“红眼果蝇全部是灰身纯系，白眼果蝇全部是黑身纯系，F1无论雌雄都表现为灰身”，所以体色是常染色体遗传，且灰身为显性，所以B管的果蝇的基因型为aaXbXb和AAXBY，所以F1的基因型为AaXBXb和AaXbY，由组合计算，灰身红眼
    3
    4
    ×
    1
    2
    =
    3
    8
    ；黑身红眼
    1
    4
    ×
    1
    2
    =
    1
    8
    ； 灰身白眼
    3
    4
    ×
    1
    2
    =
    3
    8
    ； 黑身白眼
    1
    4
    ×
    1
    2
    =
    1
    8
    ．所以B管果蝇交配产生的F1自由交配后，后代的表现型中灰身红眼果蝇、黑身红眼果蝇、灰身白眼果蝇、黑身白眼果蝇的比例接近于3：1：3：1．C管果蝇的基因型为AAXBXb 和aaXbY，所以F1为AaXBXb、AaXBY、AaXbXb、AaxbY，所以体色隐性（aa）的概率为：
    1
    4
    ；眼色隐性的概率：
    3
    4
    ×
    3
    4
    =
    9
    16
    ．所以双隐性的比例为
    9
    16
    ×
    1
    4
    =
    9
    64
    ．         
    故答案是：
    （1）B   
    （2）雄   雌   雄   
    （3）3：1：3：1        
    9
    64
    点评：本题考查基因的分离定律的实质及其应用、基因的自由组合规律的实质及应用等相关知识，意在考查学生对已学知识的理解程度和分析设、计实验的综合应用能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生物体内一类生化反应示意图，下列叙述不正确的是（　　）
    A、a具有专一性
    B、a成分主要是蛋白质或RNA
    C、a的性质在反应前后不发生改变
    D、温度过高比温度过低对a的影响小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体细胞中，由碱基A、T、C参与构成的核苷酸种类有（　　）
    A、4种B、5种C、6种D、8种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是（　　）
    A、在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目
    B、乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的发育
    C、植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响
    D、赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某山区的坡地被滥垦，当狂风暴雨侵袭时，局部山坡发生山崩．在较短的一段时间后，该处出现了新的生物群落，下列相关叙述，不正确的是（　　）
    A、该群落的物种丰富度比较低
    B、该群落形成过程中先出现的生物最可能是地衣
    C、该群落中的生物多为草本植物，有垂直结构
    D、若有人类活动，则该群落演替的速度和方向可能有变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    I．在一块土地上按照一定的行、株距和占地的宽窄比例种植不同种的农作物，叫间作套种．据表分析．
    品种 水稻 玉米 人参
    光饱和光照强度*（klx） 40～50 30 4～5
    生活环境 水生 陆生 陆生
    *当达到某一光强度时，植物光合速率就不再增加，这种现象称为光饱和现象．
    （1）表中能进行间作套种的两个品种是
     
    ，依据的生态工程的基本原理主要是
     
    ．
    （2）作物栽培需要“正其行，通其风”．“通风”的主要目的是增强光合作用的
     
    过程．“土不翻，苗不欢”，原因是“松土”能
     
    ．但大面积的松土也能带来
     
      等环境问题．
    Ⅱ．取大小和活力基本一致的绿豆种子3000粒，随机平均分成甲、乙两组，甲组放置在适宜的光照条件下培养，乙组在黑暗中培养．待种子萌发时，每天同一时刻抽取50粒（颗）测量其干重，结果大致如图所示．
    （3）实验中的无关变量有
     
    （答两点即可）．
    （4）曲线
     
    显示的是光照条件下培养时干重变化的情况，M点表示的生理意义是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示真核细胞中遗传信息的传递过程，请据图回答：

    （1）科学家克里克提出的中心法则包括图中
     
    所示的遗传信息的传递过程．A过程发生在
     
    的间期，B过程需要的原料是
     
    ，图中需要解旋酶的过程有
     
    ．
    （2）基因突变一般发生在
     
    过程中，它可以为生物进化提供
     
    ．
    （3）D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是
     
    ．
    （4）图中a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是
     
    ．图中的不同核糖体最终形成的肽链
     
    （填“相同”或“不同”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图分别表示生物体细胞内的两个生理过程图解．请分析回答下列问题．
    （1）图甲所示的生理过程是
     
    ，进行的主要场所是
     
    ，所需要的原料是
     
    ．
    （2）图乙所示的生理过程是
     
    ，进行的场所是
     
    ．e链是完成该生理过程的模板，称为
     
    ．
    （3）若形成的c链中，A和U碱基分别占全部碱基的16%和32%，那么a、b链中胸腺嘧啶占全部碱基的比例是
     
    ．
    （4）图乙中的I是
     
    ．若其上的三个碱基为UAC，则此时I所对应的三个碱
    基（序列）是
     
    ，这三个相邻的碱基成为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长．这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关．下列分析正确的是：（　　）
    ①A处生长素浓度较B处高，茎对生长素敏感性高，A处生长受抑制，B处生长快，茎向上生长
    ②D处生长素浓度较C处高，根对生长素敏感性高，D处生长受抑制，C处生长快，根向下生长
    ③C处生长素浓度较D处高，根弯曲向下生长
    ④B处生长素浓度较A处高，茎弯曲向上生长．
    A、①③B、②④C、①②D、③④

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