练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列生物化学反应不在细胞器中进行的是（　　）
    A、丙酮酸的氧化分解
    B、胃蛋白酶的合成
    C、葡萄糖的酵解
    D、CO2的固定
    考点：细胞呼吸的过程和意义,细胞器中其他器官的主要功能,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
    专题：
    分析：线粒体是有氧呼吸第二阶段和第三阶段的场所；核糖体是合成蛋白质的场所；叶绿体是进行光合作用的场所；葡萄糖的酵解是在细胞质基质中完成的．
    解答： 解：A、丙酮酸的氧化分解可以在线粒体内完成，A错误；
    B、胃蛋白酶为蛋白质，是在核糖体上合成的，B错误；
    C、葡萄糖的酵解是在细胞质基质中完成的，C正确；
    D、CO2的固定发生在叶绿体中，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查有关化合物的合成、细胞器的功能，要求考生识记各种细胞器的功能，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    用高倍镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，下列相关叙述正确的是（　　）
    A、中心体发出的星射线形成纺锤体
    B、细胞板出现在分裂期的中期
    C、直接用高倍镜找到分生区的细胞进行观察
    D、各时期的长短与视野中相应时期细胞的数量成正相关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    豌豆的高产和抗病基因分别用A、B表示，为了培育能稳定遗传的高产抗病豌豆植株，某同学做了如图所示的育种图解，下列说法合理的是（　　）
    A、基因的自由组合定律仅发生在图示①、③过程中
    B、图中①、②、③属于单倍体育种，过程③所获得的豌豆不但弱小且高度不育
    C、图中③、④过程均需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
    D、④过程得到的是四倍体高产抗病豌豆

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    淡水水域污染、富营养化，会导致蓝藻的大量繁殖，影响水质和水生动物的生活．下列有关蓝藻的叙述正确的是（　　）
    A、有成形的细胞核
    B、没有核糖体
    C、能进行光合作用
    D、具有线粒体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知某多肽的相对分子质量为1.032×104，氨基酸的平均相对分子质量为120．此多肽含有肽键多少个？（　　）
    A、99B、100
    C、101D、102

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    农业生产上，摘心能提高棉花的产量，依据的原理主要是（　　）
    A、减少其蒸腾作用，保持水分
    B、降低植株高度，便于采摘
    C、破坏顶端优势，促进侧枝生长
    D、避免生枝过多，出现落花落果

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于种群、群落叙述中错误的是（　　）
    A、控制“J”型增长数学方程式中的λ参数，可实现人口和野生动植物资源的协调发展
    B、群落中捕食者与被捕食者之间存在着负反馈调节
    C、捕食者的存在可定向改变被捕食者的某些基因频率
    D、调查土壤中小动物丰富度，应采用样方法，不用标志重捕法

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是一个生态农业模式图，关于该系统的叙述，错误的是（　　）
    A、沼气池中的微生物是该生态系统的分解者
    B、多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率
    C、微生物不能利用农作物通过光合作用储存的能量
    D、沼渣、沼液作为肥料还田，使物质能够循环利用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    硝化细菌之所以被归为化能自养型生物，根据是（　　）
    A、它能将氨氧化合成亚硝酸和硝酸
    B、它能把亚硝酸和硝酸作为自身的组成物质，并贮存能量
    C、它能以二氧化碳为碳源，合成自身的有机物
    D、它能把氨氧化所释放的化学能合成ATP，直接用于生命活动

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案