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    将某种绿色植物的叶片，放在特定的实验装置中，研究其在10℃、20℃的温度条件下，分别置于5klx、10klx光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用．结果如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A、该叶片呼吸速率在20℃下是10℃下的2倍
    B、该叶片在5klx光照下，10℃时积累的有机物比20℃多
    C、该叶片在10℃、5klx光照下，每小时光合作用所产生的氧气量是3mg
    D、该叶片在20℃、10klx光照下，每小时光合作用固定的CO2 量约是13.75mg
    考点：细胞呼吸的过程和意义,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：左图氧气的吸收量反映的是呼吸速度，2小时在10℃、20℃的温度条件下，氧气吸收量分别是1mg和2mg．右图氧气释放量为净光合作用量．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．
    解答： 解：A、从左图可知，氧气的吸收量反映的是呼吸速度，所以呼吸速度在20℃下是10℃下的2倍，A正确；
    B、直接从右图比较，在5klx光照下，10℃时净释放的氧气量比20℃时少，因此积累的有机物比20℃时少，B错误；
    C、在10℃、5klx的光照下，经过2h，产生的氧气净量为4，加上呼吸消耗氧气为1，因此，可以得出每小时光合作用产生的氧气量是2.5mg，而不是3mg，C错误；
    D、在20℃、10klx光照下，每小时光合作用固定的CO2量，可通过产生有机物总量来测定，进一步通过测定氧气释放的总量来计算．根据（6CO2∽C6H12O6∽6O2）可以计算出固定的CO2的量2小时为13.75mg，故每小时为6.875 mg，D错误．
    故选：A．
    点评：本题难度中等，属于考纲理解层次，解答本题的关键是正确理解曲线图，同时理解有机物是否积累取决于光合速率与呼吸速率的差值．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如表表示某草原生态系统中相关动物取食情况（相应动物右边格中的√表示动物消化道内含有的生物），下列有关叙述中正确的是（　　）
      植物 食植昆虫 食虫昆虫 蛙 食虫鸟 鼠 蛇 鹰
    食植昆虫 √              
    食虫昆虫   √            
    蛙   √ √          
    鼠 √              
    食虫鸟   √ √          
    蛇       √ √ √    
    鹰         √ √ √  
    A、该生态系统共有5条食物链
    B、蛙和食虫鸟之间既有竞争关系又有捕食关系
    C、鼠的同化量等于用于鼠生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量
    D、该生态系统的自动调节能力与表格中的“√”多少有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某种处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关产生这些变化原因的分析，最合理的是（　　）
    A、若图①所示为草原生态系统中某种群，则a点后的变化原因可能是过度放牧
    B、若图②所示为某发酵罐中菌种数量，则b点肯定增加了营养供应
    C、图③中c点后发生的变化表明生态系统崩溃
    D、图④表示海洋生态系统中的某种鱼，d点表明捕捞过度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于群落演替的叙述，不正确的是（　　）
    A、人类活动可以影响演替的方向和速度
    B、如果时间允许，弃耕农田总能形成树林
    C、在群落演替过程中，最先出现的动物是植食性动物
    D、森林阶段对太阳光的利用比灌木阶段更充分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列所用技术手段与原理不相符的是（　　）
    A、胰蛋白酶处理动物组织--酶的专一性
    B、用哺乳动物成熟红细胞制备细胞膜--渗透作用原理
    C、用一定浓度2，4-D处理扦插枝条--生长素作用两重性
    D、克隆羊的诞生--动物体细胞的全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图，将黄豆幼苗茎切段和根尖下部（形态学）切段作如下处理．琼脂块甲、乙分别含有不同浓度的生长素，丙不含生长素．下列有关分析正确的是（　　）
    A、对比a、b两组可知，琼脂块甲中所含生长素浓度应大于乙中所含生长素浓度
    B、对比a、b、c三组实验结果能证明生长素的作用具有两重性
    C、一段时间后，d组的根部切段的长度可能大于4cm，也可能介于3～4cm之间
    D、相比茎而言，根对生长素的反应敏感程度更高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示遗传信息传递的中心法则．表示转录过程的是（　　）
    A、①B、②C、③D、⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了研究大豆光合速率的日变化，研究人员设计了如甲图所示的装置，在自然环境中，测得夏季某晴天一昼夜小室内O2的变化，如乙图所示．请回答以下问题：








    （1）影响甲图小室内O2变化的环境因素主要是
     
    ．
    （2）科学家通过实验证明了绿色植物释放的O2来自
     
    （物质）的分解，这种物质的分解发生在光合作用的
     
    阶段；如果突然停止光照，甲图中的红色液滴向
     
    移动．
    （3）如果甲图中的完全培养液中缺镁，会影响大豆幼苗的光合作用，原因是
     
    ．
    （4）据乙图判断：b点时大豆幼苗的光合作用强度
     
    细胞呼吸强度（大于、等于、小于），a点时叶肉细胞生成ATP的场所有
     
    ．
    （5）当幼苗处于乙图10时，其叶肉细胞会生成O2并发生转移，请用箭头（→）在丙图中表示出来．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于“葡萄糖
    ①
    丙酮酸
    ②
    CO2”的过程，叙述错误的是（　　）
    A、①过程可在植物细胞中进行，也可在动物细胞中进行
    B、②过程可产生ATP，也可不产生ATP
    C、②过程可产生[H]，也可消耗[H]
    D、①过程可在线粒体中进行，也可在细胞质基质中进行

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