【题目】某种两性花植物、花的颜色由两对等位基因(H、h,R、r)控制,基因组成与花的颜色的对应关系见下表。
基因组成 | H_RR | H_Rr | 其余基因组成 |
花的颜色 | 红色 | 粉红色 | 白色 |
回答下列问题:
(1)基因型为HhRr的植株,两对基因在染色体上的位置关系可能有三种,请参照甲图,画出另外两种类型(竖线表示染色体,圆点表示基因)。
类型编号 | 甲 | 乙 | 丙 |
基因在染色体上的位置 | ____________ | ____________ |
(2)取基因型为HhRr植株的花粉,进行离体培养,获得的幼苗经秋水仙素处理后,继续生长至开花期,若所有植株全开白色花,则基因在染色体上的位置关系如表中____________所示。
(3)若用自交实验来探究这两对基因在染色体上的位置关系,则应选用基因型为________的植株进行自交,如果子代植株的表现型及比例是________,说明这两对基因位于________,遵循基因自由组合定律。
(4)假设两对基因独立遗传,以基因型HhRr的植株为亲本自交,F1中所有开红色花的植株再自交,则F2中开白色花的植株所占的比例为________。
【答案】
(2)单倍体。根据考生所画的图选择正确答案乙或丙,应类型)
(3)HhRr 红花:粉红花:白花=3:6:7 非同源染色体上(两对染色体上、不同染色体上)
(4)1/6
【解析】(1)两对等位基因可能位于两对同源染色体上也可能是位于一对同源染色体上,有可能是H和R在一条染色体上也有可能是H和r在一条染色体上,故还有。
(2)对花药进行离体培养得到的是单倍体幼苗,用秋水仙素处理后染色体数目加倍,因为后代都开白花,根据基因型与表现型的关系,基因型应有hhRR或hhrr两种,所以这株植株的基因情况只能是。
(3)如果遵循基因的自由组合定律,应选用HhRr的植株进行自交,如果后代出现了红花:粉红花:白花=3:6:7即16的变形,说明遵循基因自由组合定律,如果不是说明不遵循。
(4)如果两对基因独立遗传,说明遵循基因自由组合定律,以基因型HhRr的植株为亲本自交,Fl中所有开红色花的植株再自交,即有1/3HHRR和2/3HhRR,则F2中开白色花的植株只能是2/3HhRR自交,后代中白花所占的比例为2/3*1/4=1/6.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】看图,回答问题:
(1)如图所示,输入该生态系统的能量主要是由________固定的太阳能,图中A代表________ 。
(2)能量从第一营养级流到第二营养级的传递效率是________%。
(3)草鱼以水草为食,白鲢以绿藻和水草为食,草鱼与白鲢的种间关系是________;调查鱼塘中草鱼的种群密度,用________法。
(4)由于食性不同,鱼塘中鱼类等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为________。
(5)该生态系统具有________等三个方面的功能。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关花药培养时应注意的事项,全对的一组是
①好选取双核期的花药②剥离花药时,彻底去除花丝和不损伤花药③幼小植株形成后给予光照④通常每瓶接种6-8个花药,温度控制在18-22℃
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】当人突然进入寒冷环境中时,相应的反应是( )
A. 温觉感受器兴奋,皮肤血流量增大 B. 皮肤毛细血管舒张,汗腺分泌减少
C. 皮肤立毛肌收缩,甲状腺激素分泌增加 D. 酶活性降低,促甲状腺激素分泌减少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。右图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。下列有关说法正确的是( )
A. 若在B点增加酶的浓度,反应速率会减慢
B. 若在A点提高反应温度,反应速率会加快
C. 若在C点增加反应物浓度,反应速率将加快
D. 若在A点增加反应物浓度,反应速率将加快
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示下丘脑对内分泌功能的甲、乙、丙三种调节方式。
回答下列问题:
(1)在甲模式中,若靶腺为甲状腺,则下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素到达垂体,调节垂体________激素的分泌,再调节甲状腺激素的分泌,这种调节方式称为____________。
(2)胰高血糖素的合成和分泌可以通过图中__________模式,其分泌量增加的适宜刺激是______。
(3)兴奋在A处传递的主要特点是______________________。
(4)细胞外液渗透压升高可通过乙模式增加_______________的合成和分泌。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于SARS病毒的有关叙述中,不正确的是( )
A.SARS病毒是一种冠状病毒的变异体
B.SARS病毒是一个独立的生命系统
C.SARS病毒的主要宿主细胞是肺部组织细胞
D.SARS病毒的生存、繁殖离不开活细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关动物细胞呼吸的叙述,正确的是
A.厌氧呼吸不需要02的参与,该过程最终有[H]的积累
B.需氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
C.厌氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成ATP
D.需氧呼吸时葡萄糖进人线粒体需经过两层膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成为甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如下图所示。下列叙述不正确的是( )
A. 与甲状腺球蛋白分泌过程有关的具膜的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
B. b过程首先发生在①中
C. 用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依次为①③②⑥④
D. 若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了HO,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOH
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com