| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、黑藻可用于叶绿体色素的提取和分离实验 |
| B、黑藻嫩叶可用于高倍显微镜观察叶绿体实验 |
| C、黑藻液泡为无色,不可用于观察植物细胞质壁分离及复原实验 |
| D、将黑藻叶片制成临时装片,可用于探究环境因素对光合作用强弱的影响实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、一定含32P,可能含15N |
| B、一定含32P和15N |
| C、一定含15N,可能含32P |
| D、一定不含15N |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、在细菌中,遗传物质可能是DNA或RNA |
| B、核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸 |
| C、除病毒外,一切生物都具有核酸 |
| D、鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①② | B、③⑤ | C、①⑤ | D、①③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、适宜浓度的生长素可以防止植物落花落果 |
| B、适宜浓度的生长素可以促进扦插枝条生根 |
| C、植物的向光性与生长素分布不均匀有关 |
| D、胚芽鞘中的生长素可以从形态学下端运输到形态学上端 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 蔗糖溶液浓度/g | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 | 0.50 |
| 质壁分离程度 | - | - | - | - | + | ++ | +++ | +++ |
| 气孔张开程度 | +++ | +++ | +++ | ++ | + | - | - | - |
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