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【题目】科研人员利用大肠杆菌构建了抗虫基因文库。最新研究发现漏斗蜘蛛中的AH基因控制合成的毒素肽具有显著的杀虫效果,现以p-B质粒为载体,构建AH基因的cDNA文库。图1表示p-B质粒,其中Cm!r表示氯霉素抗性基因,ccdB 基因表达产物能抑制大肠杆菌DNA复制。图中箭头表示相关限制酶的酶切位点,且不同种限制酶识别序列不同,其中Aiu IXba ISsp IMfe I识别的碱基序列和酶切位点分别是AGLCTT4CTAGAAATIATT CIAATTG。请分析回答:

1)为获得AH基因的cDNA,先要从漏斗蜘蛛毒素肽分泌细胞中提取_________ 再利用反应体系中添加__________ 从而准确合成出AH基因的cDNA,排除其他提取物的干扰。若从漏斗蜘蛛其他组织细胞提取,则难以成功,原因是其他组织细胞中_________

2)利用图中的质粒和AH基因构建重组质粒时,宜选用________双酶切质粒, 再选用_________切割目 的基因,将切割后获得的DNA片段混合,经DNA连接酶处理后,再与大肠杆菌混合培养,在含有适量氯霉素的培养基中添加适量冷冻的________,以促进转化。

3)经上述处理培养后,获得存活的大肠杆菌中应含有的质粒是________,原因是_________

【答案】RNA 特异性引物 AH基因不表达 AiuMfeI SspIMfeI CaCl2(或Ca2+ 重组质粒 重组质粒中的ccdB基因被破坏,不能抑制DNA复制

【解析】

基因工程技术的基本步骤:

1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。

3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。

4)目的基因的检测与鉴定:

分子水平上的检测:

①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;

②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;

③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。

个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

1cDNA是以RNA为模板逆转录而成的,因此为获得AH基因的cDNA,先要从漏斗蜘蛛毒素肽分泌细胞中提取RNA,再利用反应体系中添加的特异性引物,从而准确合成出AH基因的cDNA,排除其他提取物的干扰。若从漏斗蜘蛛其他组织细胞提取,则难以成功,原因是存在基因的选择性表达,其他组织细胞中AH基因不表达。

2)质粒中含有多种限制酶识别序列,但用限制酶XbaI切割会破坏复制原点,因此不能用该酶切割;由于ccdB基因表达产物能抑制大肠杆菌DNA复制,因此构建基因表达载体时,应该破坏该基因,即需要用限制酶MfeI切割;若用Sph IMfeI切割会导致启动子丢失,因此不能用限制酶SphI切割;若用MfeISacI切割则不能获取目的基因AH。综合以上可知,利用图中的质粒和AH基因构建重组质粒时,宜选用AiuI(产生平末端)和Mfel双酶切质粒,再选用Sspl(产生平末端)和Mfel切割目的基因。将切割后获得的DNA片段混合,经DNA连接酶处理后,再与大肠杆菌混合培养,在含有适量氯霉素的培养基中添加适量冷冻的CaCl2(或Ca2+),使受体细胞成为易于吸收周围环境中DNA分子的感受态细胞,以促进转化。

3)由于重组质粒中的ccdB基因被破坏,不能抑制DNA复制,因此获得的存活的大肠杆菌中应含有的质粒是重组质粒。

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B. 突触a的突触后神经元出现了阳离子内流

C. 突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触

D. 兴奋在突触前后两神经元间的传递没有延迟

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1)①和②过程中所用的限制性核酸内切酶分别是________________________

2)③过程中用酶切法可鉴定正、反义表达载体。用SamⅠ酶和NotⅠ酶完全切割正义基因表达载体获得005kb325 kb595 kb945 kb四种长度的DNA片段,则用NotⅠ酶切反义基因表达载体获得DNA片段的长度应是___________________

3)④过程中利用农杆菌介导转化棉花细胞的过程中,整合到棉花细胞染色体DNA的区段是_____________,转化后的细胞再通过______________形成植物体。

4)导入细胞内的反义GhMnaA2转录的mRNA能与细胞内的GhMnaA2转录的mRNA互补配对,从而抑制______________过程,使棉花纤维_________(更长、不变、更短)。

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【题目】如图为某细胞的部分结构及蛋白质合成、转运示意图。下列有关叙述正确的是(

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1)作为一个完整的生态系统,图1中缺少的成分是_____________

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