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【题目】下列有关图示生理过程的描述,错误的是

A. 甲、丙两个过程均有氢键的破坏也有氢键的形成

B. 甲、乙、丙三个过程中只有一个过程能在胰岛B细胞核内进行

C. 图乙表示翻译,多个核糖体可共同完成一条肽链的合成

D. 图甲中若复制起始点增多,细胞可在短时间内复制出更多的DNA

【答案】C

【解析】分析题图:图示为人体细胞中遗传信息的传递和表达过程,其中甲表示DNA分子的复制过程,其复制方式为半保留复制;乙为翻译过程;丙表示转录过程

甲为DNA复制过程存在氢键的破坏和形成;丙过程为转录形成RNA的过程,该过程存在DNA的解旋(氢键被破坏)也存在碱基之间互补配对形成氢键的过程,A正确胰岛B细胞是高度分化的细胞,其细胞不能再分裂,其细胞核内的DNA只能进行转录过程,B正确;乙表示翻译过程,多个核糖体可以先后结合上同一条mRNA模板,各自合成一条氨基酸序列相同的肽链,C错误;为了提高复制的效率,图甲中若复制起始点增多,细胞可在短时间内复制出更多的DNA,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如果用某种化学物质强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞将停留在细胞周期的( )

A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图a、c表示两种结构或物质,b是它们共有的特征或物质,叙述正确的是

A. 若a是激素,c是酶,则b表示蛋白质

B. 若a是叶绿体,c是线粒体,则b表示单层膜结构

C. 若a是脱氧核苷酸,c是核糖核苷酸,则b表示磷酸基团

D. 若a是核糖体,c是线粒体,则b表示磷脂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】血浆中的1个葡萄糖分子进入组织细胞被彻底氧化分解,需要穿过几层细胞膜

A. 5B. 3C. 6D. 4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某神经网络结构示意图。据图分析,叙述正确的是

A. F的存在, 导致兴奋在此反射弧中双向传导

B. 当兴奋传到C的突触后膜时,发生的信号转变是电信号→化学信号

C. 刺激A不一定能引起D处膜外电位由正电位变为负电位

D. 图中能接受神经递质的细胞共有3个

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关细胞内囊泡运输的描述正确的是

A. 细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质

B. 蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外

C. 细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输

D. 囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某个多肽的相对分子质量为2 778,氨基酸的平均相对分子质量为110,若考虑终止密码子,则控制该多肽合成的基因的长度至少是 ( )

A. 75对碱基 B. 78对碱基

C. 90对碱基 D. 93对碱基

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究人的T细胞对B细胞的影响,研究人员将来自同一个体的B细胞等分为三组,实验操作和结果如下所示(“+”表示加入该细胞,“-”表示未加入该细胞)。下列分析正确的是(  )

B细胞

T细胞

受抗原刺激的T细胞

              

A. 只要有 T细胞参与,就能使B细胞产生免疫应答

B. 4-12天随着培养时间的延长,乙组浆细胞不断进行分裂,抗体量逐渐增加

C. 与抗体合成分泌有关的膜性细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体

D. 受抗原刺激的T细胞能刺激B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假设一个DNA分子片段中,碱基T共312个,占全部碱基的26%,则该DNA片段中碱基G所占百分比和数目分别是 (  )

A. 26%,312个 B. 24%,288个

C. 24%,298个 D. 12%,144个

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