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    下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，有关叙述正确的是

    A．图中①、②两物质依次是H2O和O2

    B．图中（一）、（二）两阶段产生［H］的场所都是线粒体

    C．图中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖

    D．该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．元素和化合物是细胞的物质基础，下列叙述正确的是（　　）
    A．细胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Ca等含量虽然很少，但不可缺少
    B．DNA和RNA中的五碳糖都是核糖
    C．具有生物催化作用的酶是由氨基酸或脱氧核苷酸组成的
    D．糖原和淀粉都是由葡萄糖组成的多糖，但两者的结构不一样

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关稳态的叙述中，不正确的是（　　）
    A．运动时，人的内环境稳态会遭到破坏
    B．当稳态遭到破坏时，可能导致疾病发生
    C．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
    D．稳态有利于酶促反应的正常进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．决定玉米籽粒有色（C）和无色（c）、淀粉质（Wx）和蜡质（wx）的基因位于9号染色体上，结构异常的9号染色体一端有染色体结节，另一端有来自8号染色体的片段（见图1）．科学家利用玉米染色体的特殊性进行了图所示的研究．请回答问题：

    （1）图2中的母本在减数分裂形成配子时，这两对基因所在的染色体能（填“能”或“不能”）发生联会．
    （2）图2中的亲本杂交时，F1出现了四种表现型，其中表现型为有色淀粉质：有色蜡质：无色淀粉质：无色蜡质=6：4：9：1，产生这种现象的根本原因是母本在减数第一次分裂前期的四分体时期，控制不同性状的基因进行了交叉互换，母本产生的雌配子比例是Cwx：cWx：CWx：cwx=4：4：1：1．F1无色淀粉质中杂合的儿率是$\frac{5}{9}$．
    （3）由于异常的9号染色体上有结节和片段作为C和wx的细胞学标记，所以可在显微镜下通过观察染色体来研究两对基因的重组现象．将F1表现型为无色蜡质个体的组织细胞制成临时装片观察，观察到有片段无结节的染色体，可作为基因重组的细胞学证据．

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上二模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    虎皮鹦鹉的羽色有绿、蓝、黄、白四种，野生种都是稳定遗传的，若将野生的绿色和白色鹦鹉杂交，F1全部都是绿色的；F1雌雄个体相互交配，所得F2的羽色有绿、蓝、黄、白四种不同表现型，比例为9：3：3：1．若将亲本换成野生的蓝色和黄色品种，则F2不同于亲本的类型中能稳定遗传的占

    A．2/7 B．1/4 C．1/5 D．2/5

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上二模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示某酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应生成物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是

    A．三个处理中b是此酶促反应的最适条件

    B．三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量的不同

    C．三个处理条件的差异可能是反应底物的量的不同

    D．三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上二模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。下列叙述错误的是

    A．若含18O的氨基酸在b过程中产生了H218O，则18O标记的是氨基酸中的羧基

    B．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程

    C．甲状腺球蛋白分泌到细胞外的方式称为胞吐

    D．将3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依时间顺序为①③⑤②⑥④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期．下列叙述正确的是（　　）
    A．a段为细胞分裂间期，可在b段用秋水仙素进行染色体加倍的诱导
    B．图中的b和c可看成一个细胞周期的两个阶段
    C．b段结束时，同源染色体分离，染色体数目减半，DNA数目也减半
    D．c段进行了蛋白质的合成和DNA的复制，是d段重要的物质准备阶段

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．某生物制药厂利用动物细胞培养的方法生产细胞产物--生长因子．这样的细胞培养属于（　　）
    A．原代培养B．传代培养C．直接培养D．间接培养

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