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    【题目】下列关于现代生物科技专题知识的叙述，正确的是( )

    A．动物细胞培养需使用胰蛋白酶制备体细胞悬液

    B．植物组织培养中乙烯和细胞分裂素的配比会影响组织分化

    C．转入油菜的抗除草剂基因，不可能通过花粉传入环境造成基因污染

    D．植物有性杂交和体细胞杂交均能克服远缘杂交不亲和的障碍

    【答案】A

    【解析】动物细胞培养需使用胰蛋白酶或者胶原蛋白酶制备体细胞悬液，A正确；植物组织培养中生长素和细胞分裂素的配比会影响组织分化，B错误；转入到油菜的基因，可以通过花粉传入环境中，C错误；植物体细胞杂交技术可以克服常规的远缘杂交不亲和障碍，培育作物新品种，而有性杂交不能，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中加入5%的二氧化碳气体，可以维持呼吸中枢的兴奋，这属于( )

    A. 神经调节 B. 内分泌调节

    C. 激素调节 D. 体液调节

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    【题目】给小鼠注射一定量的某种激素溶液后，该小鼠出现活动减少、嗜睡，甚至昏迷现象，所注射的激素是（　）

    A．胰高血糖素 B．胰岛素 C．抗利尿激素 D．胸腺激素

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    【题目】下图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程。请据图回答：

    （1）细胞①与植物细胞的主要区别是__________，细胞②不能无限长大的原因有：细胞核中的DNA不会随细胞增大而增加，细胞__________________关系限制了细胞的长大。

    （2）过程c表示__________________，c过程的实质是______________________。

    （3）成熟的红细胞结构非常特殊，我们的教材中以红细胞为材料的实验是_______________________。

    （4）若白细胞发生了癌变，根本原因是细胞中的_____________________________发生了突变，癌细胞无限增殖过程中直接参与a、b过程的无膜细胞器依次是___________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物——选修3：现代生物科技专题】

    据报道，尽管存在巨大争议，世界上首例“三亲婴儿”仍然于2016年4月在墨西哥诞生。三亲婴儿的培育技术路线如下。

    回答下列问题：

    （1）三亲婴儿培育技术中，过程A使用的技术是______________；在体外受精前需对精子进行______________处理；由“受精卵→三亲婴儿”过程中，需用到的胚胎工程技术有早期胚胎培养和_________________。

    （2）利用三亲婴儿培育技术可以避免三亲中____________（填“捐献者”、“母亲”或“父亲”）中的____________（填“常染色体上”、“性染色体上”或“线粒体中”）的基因缺陷传给孩子。

    （3）三亲婴儿与体细胞克隆动物多利羊在遗传物质来源上的主要区别是_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请分析回答:

    （1）2,4-D是一种最早应用的选择性除草剂,在农业生产上常用它除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。单子叶农作物与双子叶杂草对2,4-D浓度的反应如图1中曲线所示。

    ①从图中可以看出2,4-D作用的特点是 。

    ②图中X点（甲、乙的交点）对应的浓度对于双子叶杂草的作用效果是 ,2,4-D作为除草剂的最佳使用浓度是 点所对应的浓度。

    ③如果某农民使用的2,4-D不是假冒产品,使用后导致作物绝产,原因是 。

    （2）将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如图2所示。

    根据图2中的①③组所示结果进行比较,可得出 ；继而根据图2中的②③组所示结果进行比较,可得出细胞分裂素 。

    （3）油菜素内酯是一种新型植物内源激素,主要分布在植物生长旺盛的部位。下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果:

    油菜素内酯

    浓度（mg/L）

    0

    0．10

    0．20

    0．30

    0．40

    0．50

    平均株

    高（cm）

    16

    20

    38

    51

    42

    24

    ①油菜素内酯的作用与 或 （填植物激素名称）相似。

    ②上述实验的目的是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】农村综合发展型生态工程的优点包括( )

    ①能量的多级利用 ②物质循环再生 ③废物资源化

    ④生物相互依存，体现了整体性 ⑤做到了生态、经济和社会效益三结合

    A．①② B．①②③ C．①②③④⑤ D．①②④⑤

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    【题目】下图是生态系统中能量流经各营养级的示意图。由于呼吸的消耗，上一营养级的能量只能一部分流入下一营养级。以下对图中“呼吸”的理解正确的是 (　　)

    A. 指生物在呼吸等新陈代谢和各种活动中消耗的全部能量

    B. 指生物进行有氧呼吸时产生的全部能量

    C. 所有生产者和消费者都进行有氧呼吸和无氧呼吸

    D. 分解者通过呼吸从生产者和消费者那里得到自身生命活动所需要的能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述，错误的是（ ）

    A.组成核酸的N只存在于碱基中

    B.人体不能分解纤维素和淀粉

    C.糖类是细胞重要的组成成分

    D.高温和重金属都能使蛋白质变性

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