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【题目】下图为南瓜幼苗的光合作用速率和呼吸作用速率随温度变化的曲线,以下叙述错误的是

A. 温度是限制AB段CO2吸收速率的主要因素

B. A点时叶肉细胞中既进行光合作用也进行有氧呼吸

C. B、D点真正光合作用速率是呼吸速率的两倍

D. C点净光合速率大于两倍呼吸速率

【答案】D

【解析】分析题图曲线可知,AB段随温度升高,CO2吸收速率升高,该阶段限制CO2吸收速率的因素是温度,A正确;A点时植物从空气中吸收的CO2的量为0,表示此时光合作用速率等于呼吸作用速率,B正确;B点、D点净光合作用速率与呼吸作用速率相等,实际光合作用=净光合作用速率+呼吸作用速率因此实际光合作用速率是呼吸作用速率的2倍,C正确;C点净光合速率大于呼吸速率,说明该点的光合作用速率等于呼吸速率的两倍,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据如图所示的内容,该遗传病最可能的遗传方式是( )

A. 细胞质遗传

B. 伴X染色体隐性遗传

C. 常染色体隐性遗传

D. 常染色体显性遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体内分泌系统结构和功能的叙述,错误的是

A. 甲状腺激素能促进骨骼的成熟

B. 下丘脑神经分泌细胞具有甲状腺激素和促甲状腺激素的受体

C. 生长激素可使靶细胞对糖的利用减少,增加糖元生成

D. 卵巢分泌的雌激素可以激发和维持女性的第二性征

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】核仁的作用是(
A.细胞内遗传信息的载体
B.实现核与质之间的物质交换和信息交流
C.把核内物质与细胞质分开
D.与某种RNA的合成及核糖体的形成有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于合理利用抗生素措施的是 (
A.在医生诊断指导下使用
B.控制使用含抗生素的清洁用品
C.加强农牧产品中抗生素含量检测
D.为预防生病感染,提早服用抗生素预防

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】最早发现的抗生素是(
A.链霉素
B.青霉素
C.金霉素
D.土霉素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答有关真核细胞中遗传信息及其表达的问题。
(1)将同位素标记的尿核苷(尿嘧啶和核糖的结合物)加入细胞培养液中,不久在细胞核中发现被标记的
(2)将从A细胞中提取的核酸,通过基因工程的方法,转移到另一种细胞B中,当转入时,其遗传信息在B细胞中得到表达并能够复制传给下一代,当转入时,在B细胞中虽能合成相应的蛋白质,但性状不会遗传。
(3)已知某基因片段碱基排列如右图。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列。(脯氨酸的密码子是:CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。)

翻译上述多肽的mRNA是由该基因的链转录的(以图中①或②表示),此mRNA的碱基排列顺序是:
若该基因由于一个碱基被置换而发生突变,所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”。写出转录并翻译出此段多肽的DNA单链的碱基排列顺序:

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示基因控制胰岛素合成过程的示意图。请分析并回答问题:

(1)DNA分子的基本骨架由交替排列构成。
(2)若该图表示以(甲或乙)链为模板合成丙链,则该过程称为 , 催化该过程的酶主要是
(3)若甲链和丙链共含有200个碱基,且A︰T︰G︰C=2︰1︰3︰3,则含碱基U个。
(4)图示X结构中完成的是过程,图中甘氨酸的密码子是。控制该蛋白合成的基因中,决定…甘氨酸——异亮氨酸——缬氨酸——谷氨酸——…的模板链是图中的链。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某高等植物细胞中基因表达的过程图解,“→”表示物质转移的路径和方向,请仔细观察和分析,下列说法中错误的是 ( )

A.在基因表达的过程中,图中的代表的物质或结构依次为mRNA、核糖体、肽链

B.图中是叶绿体中的小型环状DNA,上的基因表达的产物是LUS,物质具有催化某种高分子物质合成的作用,则是DNA聚合酶

C.据图可知,基因表达过程中转录发生的细胞部位是细胞核和叶绿体基质

D.由SSU和LUS组装成的Rubisco能催化过程CO2+C52C3,由此推测Rubisco存在于叶绿体基质中

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