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    20．如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄-马铃薯”植株的过程，请回答下列问题．

    （1）①②过程使用了纤维素酶和果胶酶，以使植物原生质体相互分离．
    （2）过程③在化学药剂聚乙二醇（PEG）的作用下会发生细胞融合．
    （3）过程⑤属于脱分化，过程⑥属于再分化，细胞发生分化的根本原因是基因的选择性表达．
    （4）植物体细胞杂交的研究（或意义）在克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍方面，取得了巨大突破．

    分析 分析题图：图示表示利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄-马铃薯”植株的过程，其中①②表示去壁过程，③表示诱导原生质体融合，④表示再生新的细胞壁，⑤表示脱分化过程，⑥表示再分化过程，⑦表示个体发育过程．

    解答 解：（1）①②为去壁过程，该过程常用酶解法，即用纤维素酶和果胶酶处理．
    （2）③表示诱导原生质体融合过程，该过程常用的化学药剂是聚乙二醇（PEG）．
    （3）⑤表示脱分化过程，⑥表示再分化过程．细胞分化的根本原因是基因的选择性表达．
    （4）植物体细胞杂交能克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍．
    故答案为：
    （1）纤维素酶和果胶
    （2）聚乙二醇（PEG）
    （3）⑤⑥基因的选择性表达
    （4）克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍

    点评 本题结合图解，考查植物体细胞杂交的相关知识，要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程，能准确判断图中各过程的名称，再结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（　　）
    A．在分裂间期有DNA和中心体进行复制
    B．在分裂前期由细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体
    C．在分裂中期染色体排列在细胞中央的细胞板上
    D．在分裂后期染色体和DNA数目均加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关生物技术在实践中的应用的叙述，正确的是（　　）
    A．制葡萄醋的温度要比制葡萄酒的温度高些
    B．在任何条件下使用加酶洗衣粉洗衣效果都比普通的洗衣粉好
    C．凝胶色谱法是一种根据不同蛋白质对光的吸收率不同而分离蛋白质的有效方法
    D．固定化细胞比固定化酶的催化效率高，适用于所有生产过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．图中甲表示某人工鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：J/cm2•a），乙图表示某种鱼迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线，请据图分析回答：

    （1）甲图中A代表呼吸作用散失的能量，该生态系统中储存的能量主要以有机物中稳定的化学能的形式存在；为保证各营养级都有较高的输出量，随营养级的升高，输入的有机物应增多，原因是能量流动逐级递减．
    （2）甲图生态系统中，第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15.6%．
    （3）甲图由于某种因素使得生产者短时间内大量减少，一段时间后又恢复到原来水平，说明生态系统具有一定的自动调节能力．
    （4）乙图中，在t1～t2时期种群的年龄组成为增长型；已知该种鱼的环境容纳量为K，请根据图乙在下面丙框中画出该鱼种群数量与时间的关系曲线．要求标出t1、t2对应的数值．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．科学家用枪乌贼的神经细胞研究钠离子通过细胞膜的运输方式时做了如下实验：
    实验方法观察到的现象
    ①向枪乌贼的神经细胞内注入微量的放射性同位素24Na+神经细胞周围溶液中出现24Na+
    ②同上加入某
    种药物    		神经细胞周围溶液中未出现24Na+
    ③同上同上加入
    能量    		神经细胞周围溶液中出现24Na+
    请据表回答下列问题：
    （1）由实验①及其现象可知，神经细胞周围溶液中24Na+来源于神经细胞．
    （2）由实验②和③可知，24Na+穿过神经细胞膜需要消耗能量．
    （3）综合以上实验，可判断24Na+通过神经细胞细胞膜的方式是主动运输．除了需要上述物质外，还必需的物质是载体．这种物质的合成场所是核糖体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图表示细胞膜的亚显微结构模式图，请据图回答：
    （1）图中[B]蛋白质的基本组成单位是氨基酸．构成细胞膜基本支架的结构是[D]磷脂双分子层．
    （2）与细胞膜的识别功能有关的结构是[E]糖蛋白．
    （3）不同的细胞的细胞膜的生理功能不同，主要取决于细胞膜上的哪种结构的不同？B（填写标号）．
    （4）细胞膜的外侧是M侧（填“M侧”或“N侧”），判断依据是糖蛋白位于细胞膜的外侧．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图表示血糖调节的部分过程．a～d表示化学物质，E～K表示生理过程．

    （1）据图可知机体血糖调节的方式是神经体液调节，其中枢位于下丘脑，物质a、b都可称为神经递质．
    （2）胰岛素和胰高血糖素的作用范围不同：前者的靶细胞包括全身大部分组织细胞；后者的靶细胞主要是肝脏细胞．
    （3）研究发现，某糖尿病人胰岛素的含量比正常人高，据图分析此人患糖尿病的原因可能是胰岛素受体少（或胰岛素受体活性低），细胞无法从血液中摄取葡萄糖，从而导致血糖水平升高．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．（一）图为制作果酒、果醋的实验流程，请回答下列问题．

    （1）制作果酒的发酵阶段，发酵瓶的瓶盖应C
    A．一直打开     B．打开并盖上一层纱布    C．定时拧松     D．始终拧紧
    （2）写出由果酒酿制成果醋过程的反应式：C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O．
    （二）如图是苹果醋的制作流程简图，请据图回答：

    （1）过程②中使用到的微生物是醋酸菌，该微生物的代谢类型是异氧需氧型．
    该微生物可以从食醋中分离纯化获得，方法是：
    第一步：（配制培养基）该培养基必须含有微生物生长所需要的水、碳源、氮源以及无机盐等基本营养成分．
    第二步：对培养基用高压蒸气灭菌方法进行灭菌．
    第三步：（接种）微生物常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法
    第四步：（培养）接种后的培养皿呈倒置状态放置．温度控制在30～35℃．
    第五步：挑选符合要求的菌落．
    （2）在苹果醋的制作过程中为防止杂菌污染所用发酵瓶要进行清洗、消毒，后期发酵时通气口的阀门要及时开（开或关）．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西西安第七十中学高一10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假若某蛋白质分子由n个氨基酸构成，它们含有3条多肽链，则它们具有的肽键数和R 基团数分别是（ ）

    A、n个和n个

    B、n－3个和n个

    C、n个和n－3个

    D、n－3个和n－3个

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