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    提高作物与家禽的产量，改良各种农产品、畜产品的品质，增强农作物、畜牧品种的抗性事关民生大计，科学家通过各种育种方案实现了我们对这些产品的需求．请完成下列育种问题：
    （1）杂交育种是一种最
     
    的方法，它可将多个亲本的性状集中在一起，再经过选择和培育获得新品种，选种一般从F2开始的原因是
     
    ．
    （2）为了能够在较短时间内获得稳定遗传新品种，我们一般采用单倍体育种，该育种方案先需用
     
    技术获取单倍体，再用
     
    溶液处理后选种即可．
    （3）短时间内能够大量繁殖植物体的技术我们称为
     
    ，利用植物体的细胞可培育出脱病毒植株．植物体细胞杂交技术可克服不亲和的障碍，选择的体细胞先用酶去除细胞壁后加了
     
    溶液可诱导融合，再通过
     
    和
     
    过程可获得杂交植株．
    考点：杂交育种,染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体,植物体细胞杂交的过程
    专题：
    分析：杂交育种的原理是基因重组，杂交就是通过有性生殖，将双亲的优良基因重组给下代．植物的体细胞杂交是将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞，进而利用植物的组织培养将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株，在进行植物体细胞杂交时需要使用纤维素酶和果胶酶去掉植物细胞的细胞壁，使用化学方法（聚乙二醇）或物理方法诱导原生质体融合，再通过筛选和植物组织培养过程可获得杂交植株．
    解答： 解：（1）杂交育种的原理是基因重组．首先将两个亲本杂交，获得F1，F1自交获得F2，在从F2中选择矮秆抗病植株自交，从中选择矮秆抗病植株，再自交、选择，直到后代不再发生性状分离为止．
    （2）单倍体育种能明显缩短育种年限，其原理是染色体变异．首先将两个亲本杂交，获得F1，将子一代的花粉进行花药离体培养，得到单倍体，在将单倍体植株用秋水仙素处理，诱导染色体数目加倍，获得二倍体植株，在从中选择所需培养的新品种．
    （3）利用植物的体细胞杂交，可以获得杂种细胞，进而培育成杂种植株，由于不同种植物的染色体的种类和数目不同，所以可以获得多倍体的杂种植株．在进行植物体细胞杂交时需要使用纤维素酶和果胶酶去掉植物细胞的细胞壁，使用化学方法（聚乙二醇）或物理方法诱导原生质体融合，再通过筛选和植物组织培养过程可获得杂交植株．
    故答案为：
    （1）常规　　　性状分离
    （2）花药离体培养　　秋水仙互
    （3）聚乙二醇　　　　筛选　　　植物组织培养
    点评：本题考查杂交育种、单倍体育种和植物体细胞的杂交技术等相关知识．难度中等，理解杂交育种和单倍体育种的原理和过程．
    练习册系列答案
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    绿色植物光合作用的影响因素是多方面的，其外界因素有光照强度、CO2的含量，温度等；其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等．请根据下图影响光合作用的因素分析：
    （1）如果横坐标代表光照强度，其影响光合速率主要是影响光合作用的
     
    阶段，此时内部限制性因素最可能是
     
    ．若阴生植物的光合作用曲线为c，则阳生植物的光合作用曲线最可能是
     
    ．
    （2）如果横坐标代表温度，温度主要通过影响
     
    来影响光合速率．温度对光合作用速率的影响可以用曲线
     
    表示．
    （3）如果横坐标代表CO2的含量，CO2的含量影响光合作用主要是影响
     
    的产生．
    当达到二氧化碳饱和点的时候，限制光合速率增加的内部因素主要是
     
    ．
    （4）对植物绿色叶片中的色素提取和分离，在滤纸条上出现四条色素带，从上到下依次是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是一个草原生态系统食物网简图，请分析下列问题：
    （1）在这个食物网中有
     
    条食物链．
    （2）既属于第三营养级又属于第四营养级的生物是
     
    ．
    （3）小鸟与蝗虫的种间关系为
     
    ．
    （4）在这生态系统中，生产者通过
     
    作用，使C元素进入到生物群落中，分解者、消费者又通过
     
    作用，使C元素回到大气中．
    （5）该草原生态系统的功能有
     
    ．
    （6）图中所列生物作为该生态系统的一个部分，再与
     
    一起，就构成了一个生物群落．
    （7）如由于环境改变，蟾蜍不适应新环境而大量死亡，那么短期内蝗虫数目变化情况是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    糖尿病是一种常见病，且发病率有逐年增加的趋势，以致发达国家把它列为第3号“杀手”．请回答下列问题：

    （1）目前，对糖尿病的治疗，大多采用激素疗法，所用激素为
     
    ，由
     
    细胞分泌．
    （2）目前检测尿糖常用的试剂为
     
    ，糖尿遇该试剂加热后呈
     
    色．
    （3）所用激素过去主要是从动物的内脏中提取，数量有限，现大多采用基因工程的方法生产（如图所示）．
    ①4为
     
    ．
    ②获得6，必须先用
     
    切割2和4，使它们产生相同的黏性末端，再加入适量的
     
    方可形成．
    ③2的名称是
     
    ，在基因工程中通常被用作
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞学说建立于19世纪，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，下列符合细胞学说的是（　　）
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    B、病毒没有细胞结构，细胞是个独立的单位
    C、细胞分原核细胞和真核细胞两大类
    D、一切动植物都由细胞和细胞产物所构成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

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    B、染色体变异、基因重组、基因突变
    C、基因突变、基因重组、染色体变异
    D、基因重组、染色体变异、基因突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

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    科目：高中生物 来源： 题型：

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