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    13．果蝇的繁殖能力强，相对性状明显，是常用的遗传试验材料．请回答下列问题．
    （1）摩尔根利用果蝇作为实验材料证明基因在染色体上所用的方法是假说演绎法．摩尔根在果蝇杂交实验中得到的结果是果蝇的红眼和白眼是受一对等位基因控制的，符合分离定律，但是白眼性状的表现总是与性别相联系，
    对此，摩尔根做出假设控制白眼的基因在X染色体上，而Y染色体不含有它的等位基因．
    （2）请用遗传图解写出摩尔根验证假设的过程．

    （3）如图表示果蝇甲某染色体上的部分基因，朱红眼基因与深红眼基因是非等位基因（填“等位基因”或“非等位基因”）关系，该图说明基因在染色体上呈线性排列．

    分析 摩尔根通过用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇的杂交实验发现在子二代中红眼与白眼在不同性别中的比例不同，提出了控制果蝇眼色的基因位于X染色体上，Y染色体上无相应的等位基因的假说，解释实验现象，然后通过测交实验对假说进行验证；白眼雌果蝇的基因型为XwXw，红眼雄果蝇的基因型为XWY，XwXw×XWY→XWXw、XwY，其中红眼全是雌性，白眼全是雄性，因此可以用白眼雌果蝇和红眼雄果蝇进行杂交，然后根据眼色判断果蝇的性别．

    解答 解：（1）摩尔根利用果蝇作为实验材料证明基因在染色体上所用的方法是先根据实验现象提出假说进行解释，然后再设计实验验证假说是否正确，即假说演绎法；摩尔根在果蝇杂交实验中得到的结果是果蝇的红眼和白眼是受一对等位基因控制的，符合分离定律，但是白眼性状的表现总是与性别相联系，对此，摩尔根做出假设为控制白眼的基因在X染色体上，而Y染色体不含有它的等位基因．
    （2）遗传图解如下：

    （3）由图可知，朱红眼基因与深红眼基因是位于一对同源染色体上的非等位基因，该图说明基因在染色体上呈线性排列．
    故答案为：
    （1）假说演绎法      果蝇的红眼和白眼是受一对等位基因控制的，符合分离定律，但是白眼性状的表现总是与性别相联系      控制白眼的基因在X染色体上，而Y染色体不含有它的等位基因

    （3）非等位基因        呈线性排列

    点评 本题主要考查伴性遗传的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省高三年级第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    不同处理对某植物性别分化的影响如表所示，下列叙述正确的是

    A．根产生的赤霉素能促进雌株形成

    B．叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素

    C．若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂，则雌株数量增多

    D．赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不相互对抗的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．生态工作者对我国北方某草原进行调查．表是不同调查面积的物种数量统计结果：
    样方面积物种数量样方面积物种数量
    10×103110×11013
    20×205120×12013
    40×406130×13013
    80×809140×140…
    100×10013
    调查该草原某种双子叶草本植物种群密度时，设计如下调查步骤：
    ①选取40cm×40cm为最佳样方面积．
    ②在该物种分布较密集的地方取5个样方．
    ③计数每个样方内该植物的个体数．若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5，则将N3作为种群密度的估计值．
    请指出以上设计步骤中的错误并加以改正．
    ①选取的样方面积不对，应取物种数量达到稳定的最小面积100cm×100cm
    ②取样方不对，应在草原中随机取样
    ③对种群密度值的估计方法不对，应以调查样方的单位面积中种群个体数量的平均数作为种群密度的估计值．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．从世界上第一位“试管婴儿”诞生，至今全球试管婴儿数量已达到400万．从克隆羊“多利”诞生，至今已成功克隆了多种动物．请分析回答试管婴儿与克隆技术的有关问题：
    （1）培育试管婴儿时，可通过给母体注射促性腺激素增加排卵数量，从父亲体内获得的精子需要进行获能处理，才能完成受精作用．
    （2）克隆动物时，将甲个体的细胞核移入乙个体去核的卵母细胞中，由重组细胞培育成个体丙，则个体丙的基因来源于甲个体（体细胞）的核基因和乙个体（卵母细胞）的细胞质基因．
    （3）克隆动物的生殖方式属于无性生殖．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．以下与酶有关的叙述，正确的是（　　）
    A．有氧呼吸酶一定在线粒体中起作用
    B．人体不是所有细胞都有有氧呼吸酶
    C．酶都是由分泌细胞合成的，具有高效性和专一性
    D．植物细胞中有合成糖元的酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．癌细胞容易转移，原因是（　　）
    A．细胞膜具有流动性B．癌细胞形态改变
    C．癌细胞膜上糖蛋白等物质减少D．癌细胞增殖能力强

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．图甲是采用黑白瓶法测定某池塘夏季各深度水藻24h内的平均氧浓度变化曲线，纵轴表示水池深度（假定不同深度的水温都相同），横轴表示瓶中O2的变化量（g/m2•h-1）；图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图．请回答下列问题：

    （1）据图甲中的数据得知，水藻的呼吸速率为1.5 g/m2•h-1
    （2）若将植物从2m处移到3m处时，C3的含量将增加．
    （3）白瓶测得的氧气变化量为净光合作用量，则水深2m处每平方米的水藻1小时制造的氧气的总量是3g
    （4）图乙装置中，若实验中每隔5min改变一次试管与灯泡之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因：①光照强度减弱；②CO2含量减少．
    （5）图乙中若将水用18O标记，一段时间后，周围气体中含有18O的分子是H2OO2CO2．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．细胞的全能性是指（　　）
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    B．细胞既能分化，又能恢复到分化前的状态
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    D．细胞具有全面的生理功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．可获得单倍体植株的方法是（　　）
    A．秋水仙素处理B．辐射诱变C．花药离体培养D．基因工程

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