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    下列关于对生命系统的叙述，错误的是（ ）

    A．生命系统的各个层次是相互联系的

    B．组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分

    C．生命系统的各个层次是密切联系的

    D．一个变形虫既可以说是细胞生命层次，也可以说是个体生命层次

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省安庆市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    用相同的培养液培养水稻和番茄，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图1 所示．图2 表示番茄根细胞对离子的吸收速率与氧气供应量之间的关系．

    据图回答问题：

    （1）图1说明植物细胞对离子的吸收具有 性．

    （2）番茄生长需求量最大的离子是 ，水稻需求量最大的离子是 ．

    （3）水稻培养液里的Mg2+和Ca2+浓度高于初始浓度，原因是 ．

    （4）根据图2可以判断，番茄细胞对Ca2+的吸收方式是 ．在A点时，离子吸收速率很低主要是受 的限制，在BC段吸收速率没有明显增加主要是受 的限制．

    （5）简述如何用实验证明Mg 是水稻的必需元素？ ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省安庆市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图甲、乙分别表示甲、乙两种物质跨膜运输的方式．据图分析下列说法中错误的是（ ）

    A．图甲可表示葡萄糖进入红细胞的方式

    B．图乙表示细胞通过主动转运吸收物质乙

    C．去除细胞膜中的蛋白质对物质甲、乙的运输均有影响

    D．甲、乙两种物质均为细胞代谢所需的营养物质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省安庆市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示细胞中的5类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一种有机物，下列列出这5种化合物名称中最合理的一组是（ ）

    A．①﹣⑤：维生素、脂质、酶、蛋白质、激素

    B．①﹣⑤：维生素、脂质、激素、蛋白质、酶

    C．①﹣⑤：蛋白质、酶、激素、维生素、脂质

    D．①﹣⑤：激素、脂质、维生素、蛋白质、酶

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省安庆市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    大肠杆菌生长时，细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍．如果在培养液中加入含箭毒素的药物（不影响线粒体的功能），大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降，这种药物的作用是（ ）

    A．使细胞膜的选择透过性变为全透性

    B．抑制细胞膜上载体的活性

    C．影响ATP的生成

    D．改变了遗传特性

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    科目：高中生物 来源：2016年辽宁大连高三双基测生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下列关于种群和群落的叙述，错误的是（ ）

    A．年龄组成是预测种群密度变化趋势的主要依据

    B．性别比例通过影响出生率间接影响种群密度

    C．在种群“J”型增长的数学模型中，λ值≥1

    D．在弃耕农田上发生的演替属于次生演替

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