练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    营腐生生活的细菌和真菌,在生态系统中的重要作用是

    A．固定CO2B．分解有机物
    C．利用光能D．合成有机物

    B

    解析试题分析：营腐生生活的细菌和真菌，在生态系统中是分解者，故其作用是分解有机物；选B
    考点：分解者的种类和功能
    点评：识记分解者的种类和功能

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年黑龙江省庆安三中高二上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    营腐生生活的细菌和真菌,在生态系统中的重要作用是

    A．固定CO2B．分解有机物C．利用光能D．合成有机物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012届安徽省皖南八校高三第一次联考生物试卷 题型：综合题

    （9分）下图示某一生态系统中相关内容示意图，其中图1所示的生物构成一条食物链，图2为图1生物所构成的能量金字塔，图3为生态系统碳循环示意图。请据图回答：

    （1）图1中丙所产生的粪便中的能量应对应图2中的       （填序号）。
    （2）图3所示的C中碳元素主要以      形式存在，若甲的有机物干重增加1千克，则至少需要消耗丁的有机物干重       千克。
    （3）随着人口急剧增长，生物圈受到的压力越来越大。若甲乙丙丁均可作为人类的食物来源，为了减轻对生物圈的压力，人们最好以        作为主要食物来源。
    （4）图3中        （填字母）为分解者，其包含的生物种类除了营腐生生活的细菌和真菌外，还有一些生活在土壤中的小动物，若要调查研究后者类群的丰富度，常用          进行采集。某生物兴趣小组准备对学校植物园中土壤小动物的丰富度进行调查研究，假定你是其中的一员，请回答下列问题：
    ①提出你们小组探究的问题：                                                     。
    ②土壤小动物的丰富度的统计方法通常有                 和目测估计法两种。前者一般适用于                                              的群落。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    营腐生生活的细菌和真菌,在生态系统中的重要作用是

    A．固定CO2          B．分解有机物        C．利用光能         D．合成有机物

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年安徽省皖南八校高三第一次联考生物试卷 题型：综合题

    （9分）下图示某一生态系统中相关内容示意图，其中图1所示的生物构成一条食物链，图2为图1生物所构成的能量金字塔，图3为生态系统碳循环示意图。请据图回答：

       （1）图1中丙所产生的粪便中的能量应对应图2中的        （填序号）。

       （2）图3所示的C中碳元素主要以       形式存在，若甲的有机物干重增加1千克，则至少需要消耗丁的有机物干重        千克。

       （3）随着人口急剧增长，生物圈受到的压力越来越大。若甲乙丙丁均可作为人类的食物来源，为了减轻对生物圈的压力，人们最好以         作为主要食物来源。

       （4）图3中         （填字母）为分解者，其包含的生物种类除了营腐生生活的细菌和真菌外，还有一些生活在土壤中的小动物，若要调查研究后者类群的丰富度，常用           进行采集。某生物兴趣小组准备对学校植物园中土壤小动物的丰富度进行调查研究，假定你是其中的一员，请回答下列问题：

            ①提出你们小组探究的问题：                                                      。

            ②土壤小动物的丰富度的统计方法通常有                  和目测估计法两种。前者一般适用于                                               的群落。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案