科目:高中生物 来源: 题型:
10.下列信息的传递中,与其他三种不属于同一类型的是( )
A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚积信息素,召唤同类来共同取食
B.榆树通过分泌一种化学物质,与栎树产生相互拮抗的现象
C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊
D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省南昌二中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
(14分)近年来在世界范围内频繁爆发了禽流感疫情。我国政府高度重视,已经设立了专门的防治基金。科技部宣布我国已研制成功人用禽流感疫苗。请分析回答下列问题。
(1)人体免疫系统包括 三部分。
(2)免疫系统有时会出现功能异常,如:流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,称为溶血性贫血,这种疾病称为 。
(3)当人感染禽流感病毒时,则机体将通过体液免疫和 免疫清除该病毒。病毒被吞噬细胞等摄取和处理,吞噬细胞的作用是 。产生淋巴因子的是 细胞。
(4)当人感染禽流感病毒时,有一种的治疗方法是直接注射康复患者的血清,因为血清中含有 ,产生此物质的细胞是 。溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这三种物质中不属于免疫活性物质是 ;吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的 。
(5)禽流感病毒存在高致病性和低致病性两种类型,某同学想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性禽流感病毒B的疫苗,请你根据提供的实验材料和用具,写出第二步及以后的实验步骤。
实验目的:探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性禽流感病毒B的疫苗
实验原理:通过接种低致病性禽流感病毒A, ;
当高致病性禽流感病毒B入侵时,由于病毒B与病毒A有部分的抗原相同,因此机体 。
实验材料和用具:健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、高致病性禽流感病毒B、不含病毒的特殊培养液、注射器等。
(提示:可用特殊培养液配制一定浓度的禽流感病毒,但浓度和剂量不作要求)
实验过程: 第一步:取健康家禽若干只,均等地分为两组,甲组为实验组,乙组为对照组。
第二步:在甲组体内注射 ,在乙组内注射 。
第三步:一段时间后, 。
第三步:观察两组家禽的生活状况。
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科目:高中生物 来源:2015届河北衡水中学高二上期第五次调研考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列信息的传递中,与其他三种不属于同一类型的是( )
A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚集信息素,召唤同类来共同取食
B.榆树通过分泌一种化学物质,与栎树产生相互拮抗的现象
C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊
D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别
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科目:高中生物 来源:2013届山东省高二第四次月考生物试卷 题型:选择题
下列信息的传递中,与其他3种不属于同一类型的是
A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚积信息素,召唤同类来共同取食
B.榆树通过分泌一种化学物质,与烁树产生相互拮抗的现象
C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊
D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别
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科目:高中生物 来源:2013届内蒙古呼伦贝尔市高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
下列信息的传递中,与其他3种不属于同一类型的是
A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚积信息素,召唤同类来共同取食
B.榆树通过分泌一种化学物质,与栎树产生相互拮抗的现象
C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊
D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别
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