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【题目】哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是(  )

A. 抗利尿激素分泌增加B. 下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱

C. 血浆渗透压降低D. 肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱

【答案】A

【解析】

脱水时血浆渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,抗利尿激素增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。

A、机体脱水时,血浆渗透压升高,致使抗利尿激素分泌量增加;A正确。

B、机体脱水时,血浆渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强;B错误。

C、脱水时血浆渗透压升高;C错误。

D、抗利尿激素随血液运输到全身各处,作用于肾小管和集合管,促进肾小管和集合管对水分的重吸收。D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对植物细胞中某细胞结构的成分进行分析时,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别为28%、13%、19%、23%、17%。据此推测该结构不可能具有的功能是( )

A. 吸收氧气,进行有氧呼吸

B. 结合mRNA,合成多肽链

C. 利用光能,完成光合作用

D. 储存遗传信息,控制细胞代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图所示,图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况,其中a~f代表O2或CO2。图乙表示该植物在适宜条件下O2净产量(光合作用的O2产生量-呼吸作用的O2消耗量)与光照强度之间的关系曲线。据图回答下列问题

(1)在图甲中,b可代表______,物质b进入箭头所指的结构后与______结合,生成大量的_______

(2)在适宜的条件下,若用CO2、H218O供给植物进行代谢,则甲图中的d所代表的物质应是________

(3)在图乙中,A点时叶肉细胞内生成的物质有________________,在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡,其制约的内在和外在因素分别是_______________________。(答案合理即可)

(4)在其他条件不变的情况下,适当提高棚内的温度,可以提高蔬菜的产量,此时乙图中N点向____(左、右)移动。

(5)在图乙P点所处的状态时,叶绿体内ATP移动的方向是______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关玫瑰精油、橘皮精油两种植物芳香油提取方法的叙述,正确的是( )

A. 在橘皮精油提取过程中石灰水的作用是漂去橘皮颜色

B. 两种提取过程中都加入了Na2SO4,并且所起作用都相同

C. 玫瑰精油提取时分液漏斗的作用是分离油层和水层

D. 所用的两种原料玫瑰花瓣和橘皮均需干燥去水处理

【答案】C

【解析】在橘皮精油提取过程中石灰水的作用是破坏细胞结构,分解果胶,防止橘皮压榨时滑脱,提高出油率,A项错误;提取橘皮精油时加入Na2SO4的作用是使橘皮油易与水分离,提取玫瑰精油时,加入无水Na2SO4吸收水分,B项错误玫瑰精油提取时通过分液漏斗分离油层和水层,C项正确玫瑰精油易挥发提取时应选择鲜玫瑰花为原料,D项错误

【点睛】植物有效成分的提取的三种常用方法比较

提取方法

水蒸气蒸馏法

压榨法

萃取法

实验原理

利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来

通过机械加压,压榨出果皮中的芳香油

使芳香油溶解在有机溶剂中,蒸发溶剂获得芳香油

方法步骤

①水蒸气蒸馏

②分离油层

③除水过滤

①石灰水浸泡、漂洗

②压榨、过滤、静置

③再次过滤

①粉碎、干燥

②萃取、过滤

③浓缩

适用范围

适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油

适用于柑橘、柠檬等易焦糊原料的提取

适用范围广,要求原料的颗粒要尽可能细小,能充分浸泡在有机溶剂中

优点

简单易行,便于分离

生产成本低,易保持原料原有的结构和功能

出油率高,易分离

局限性

水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解等问题

分离较为困难,出油率相对较低

使用的有机溶剂处理不当会影响芳香油的质量

型】单选题
束】
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【题目】如图为科研人员分别用6种不同的有机溶剂(编号为1~6)按相同的实验步骤从枸杞中提取类胡萝卜素,得到的类胡萝卜素的含量如图所示,下列叙述错误的是( )

A. 以有机溶剂作为提取剂是因为类胡萝卜素易溶于有机溶剂

B. “按相同的实验步骤”是为了排除无关变量的干扰

C. 实验课题为探究6种有机溶剂对枸杞中类胡萝卜素提取量的影响

D. 该实验的自变量为六种有机溶剂中类胡萝卜素的含量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】实验一:动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为浆细胞。实验二:给动物注射从某种细菌中获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。根据实验可推断甲、乙两物质分别是 ( )

A. 抗体、抗原 B. 淋巴因子、抗原

C. 抗体、淋巴因子 D. 淋巴因子、抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生理过程可以在生物膜上完成的是

A. 酶的合成 B. C02的固定 C. 纺锤体的形成 D. NADPH的生成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图表示在一定条件下某绿色植物细胞内部分物质转化过程,乙图表示在适宜温度条件下该植物净光合速率与环境因素之间的关系。下列叙述正确的是( )

A. 图甲中物质XY的合成场所分别在叶绿体基质和线粒体基质

B. 图甲中①②③④四个过程不能在同一个细胞中进行

C. 图乙中光照强度为B时,细胞内X物质的产生速率比Y物质产生速率要快

D. 图乙中光照强度小于A时,两曲线重合的原因主要是受二氧化碳浓度的限制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将某种酶运用到工业生产前,需测定使用该酶的最佳温度范围。下图中的曲线表示在各种温度下酶活性相对最高酶活性的百分比。将酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,由此得到的数据为酶的热稳定性数据,即下图中的曲线据此作出的判断,不正确的是

A曲线可知80是该酶活性最高的温度

B曲线的各数据点是在应温度下测得的

C该酶使用的最佳温度范围是60~70

D该酶的热稳定性在70之后急剧下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】构成DNA的碱基有4种,下列哪项碱基数量比可能体现生物的多样性

A. (A+G)/(T+C) B. (A+C)/(T+G)

C. (A+T)/(G+C) D. A/T

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