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组成生物大分子的核心元素是( )

A.碳 B.氢 C.氧 D.氮

A

【解析】

试题分析:生物大分子是由许多单体连接而成的多聚体,每个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,即碳原子在组成生物大分子中具有非常重要的作用,所以碳是组成生物大分子的核心元素,A项正确,B、C、D项错误。

考点:本题考查细胞中的元素的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,下面有关叶绿体的叙述正确的是( )

A.叶绿体中的色素都分布在片层结构的膜上

B.叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上

C.光合作用的酶只分布在叶绿体基质中

D.光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上

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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东省高一上期中考试生物(解析版) 题型:综合题

如图表示高等植物细胞和动物细胞的有关结构。请据图回答问题:(在[ ]中填写字母,在横线上填写相关内容)

(1)将图中表示细胞结构的字母A~G分别填入高等植物细胞和动物细胞结构图中。高等植物细胞: 动物细胞: (每空2分,错填0分,少填1分。)

(2)D的作用是 ,[ ] 控制着细胞的代谢和遗传,进行细胞间信息交流的结构是[ ]________,遗传物质存在于________(填写字母)结构中。

(3)构成I的基本支架是 。

(4)若该动物细胞为心肌细胞,则其收缩所需要的能量主要来自[ ] ,若将该动物细胞置于较高浓度的食盐溶液中,将会发生 。

(5)结构C能够进行光合作用是因为它内部的巨大膜表面上,分布着许多_______、还有许多进行光合作用反应所必需的 _。

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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东省高一上期中考试生物(解析版) 题型:选择题

下列结构中,不属于DNA基本单位的是( )

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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东省高一上期中考试生物(解析版) 题型:选择题

下列关于氨基酸结构的描述,不正确的是( )

A.至少有一个氨基

B.有一个碳原子同时连接着羧基和氨基

C.至少有一个肽键

D.不同的氨基酸分子有不同的R基

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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东省高一上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列对生物体中有关化合物的鉴定实验正确的是( )

选项

鉴定对象

试剂

颜色

水浴加热

生物材料

A

淀粉

碘液

蓝色

脱色的材料

B

还原糖

斐林试剂

砖红色

需要

含糖量高的白色植物组织

C

蛋白质

双缩脲试剂

紫色

需要

豆浆、牛奶、鸡蛋清

D

脂肪

苏丹Ⅲ染液

橘黄色

不需要

花生油

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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东省高一上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

让一只白鼠吸入有放射性的氧(18O2),该白鼠体内最先出现含18O的化合物是

A.CO2 B.水 C.丙酮酸 D.乳酸

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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东省高一上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

《侏罗纪公园》中,霸王龙被描述成侏罗纪最凶猛的食肉动物,它生活在1.6亿年前的侏罗纪。下列关于其体内的化学元素与人体内的化学元素的说法中,最可能不正确的是( )

A.含量相同 B.种类不同

C.具有统一性 D.具有差异性

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省宜春市四校高三第一次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

某同学开展有关果酒制作的探究如下图。

(1)植物组织培养的探究:由上述实验结果推测:葡萄幼苗可能产生了 。若要确定其化学成分,可直接从葡萄幼苗中 。

(2)该同学尝试使用罐头瓶在常温(21±3℃)下制作果酒。

①开始时,向消过毒的罐头瓶中加入的新鲜葡萄汁是酵母菌的液体培养基,培养基的成分一般包括有 等。

②葡萄汁装入瓶中时要留出大约1/3的空间。在以后的过程中,每隔12小时左右将瓶盖拧松一次(不是打开瓶盖),此后再拧紧,这样做的目的是 。

③制果酒过程后一阶段的主要化学反应式为: 。

④若用稀释涂布平板法计数酵母菌活菌的个数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释得 。

⑤加入的新鲜葡萄汁没有进行过灭菌处理,但是在制出的果酒中基本检测不出酵母菌以外的杂菌。从生态学角度分析:一是大量的酵母菌在与杂菌之间的竞争中取得优势,二是果酒中的 ,从而淘汰掉杂菌。

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