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【题目】图1是测量离体神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的膜电位变化.下列有关叙述正确的是(  )
A.图1中B测出的电位大小相当于图2中A点的电位
B.若细胞外钠离子浓度适当降低,在适宜条件刺激下图2中A点下移
C.图2中B点钠离子通道开放,是由于乙酰胆碱与钠离子通道相结合
D.图1中神经纤维的状态由B转变为A的过程中,膜对钾离子的通透性增大

【答案】D
【解析】解:A、图1中B测出的电位是动作电位,其大小相当于图2中C点的电位,A错误;B、若细胞外钠离子浓度适当降低,在适宜条件刺激下,Na+内流量减少,导致图2中C点下移,B错误;
C、图2中B点钠离子通道开放,是由于乙酰胆碱与突触后膜上的受体相结合,C错误;
D、神经纤维的状态由B转变为A的过程中,膜对钾离子的通透性增大,钾离子外流,神经纤维恢复为静息电位,D正确.
故选:D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种:l个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交实验,结果如下:

实验1:紫×红,Fl表现为紫,F2表现为3紫:1红;

实验2:红×白甲,Fl表现为紫,F2表现为9紫:3红:4白;

实验3:白甲×白乙,Fl表现为白,F2表现为白;

实验4:白乙×紫,Fl表现为紫,F2表现为9紫:3红:4白。

综合上述实验结果,请回答:

(1)写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制,用A、a表示,若由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此类推)。遗传图解为

2)为了验证花色遗传的特点,可将实验2(×白甲)得到的F2植株自交,单株收获F2中紫花植株所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为_____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关性状分离比的模拟实验的说法,错误的是

A.两个小桶分别代表雌性生殖器官和雄性生殖器官

B.每个小桶内的不同颜色的小球代表基因型不同的配子

C.在抓取小球的过程中,闭上眼睛,同时抓取,会使结果更加准确

D.实验中所用小桶必须同等大小

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于哺乳动物精子的发生,下列说法中错误的是

A. 精子变形过程中,中心体演变为精子的尾

B. 不同种动物精子的形态相似,大小与体型有关

C. 雄性动物从初情期开始直到生殖机能衰退,源源不断产生精子

D. 线粒体聚集在精子的颈部形成线粒体鞘

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家利用小鼠胚胎干细胞成功制造了直径大小约为3mm,这一研究成果对器官移植技术的发展意义重大,该成果说明( )

A. 胚胎干细胞具有无限增殖的能力

B. 胚胎干细胞经诱导可发生定向分化

C. 胚胎干细胞的全能性得以表达

D. 胚胎干细胞内的所有基因表达都很活跃

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是医院验血报告单的部分截图,下列分析合理的是(  )
注:T3和T4均反映甲状腺激素水平,TSH反映促甲状腺激素水平.
A.甲可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,乙可能是甲状腺肿大患者
B.正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检,检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏低
C.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH激素的分泌
D.遇到紧急情况时甲状腺激素增多,心率加快,内环境的稳态失衡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图果蝇体内细胞在分裂过程中某比例值H(H═ )的变化曲线,f代表细胞分裂刚好结束.回答有关问题:
(1)该图若为有丝分裂,则cd段中,细胞内有同源染色体对;ef段中,细胞内有同源染色体对.
(2)该图若为减数分裂,在段既具有同源染色体的细胞,又具有不含同源染色体的细胞.
(3)该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在段.
(4)cd段时,H的值为 . 此时,细胞内 的值会比H值(大/小/相等).

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞.下列相关叙述错误的是(
A.a过程表示干细胞能自我更新
B.b、c过程表示干细胞具有分化能力
C.正常情况下,图中的细胞均会衰老、凋亡
D.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,分别将灵敏电流计按图连接(甲图为神经纤维,乙图含有突触结构,甲、乙图中ab长度相同),以下相关描述正确的是(
A.静息时,神经纤维膜内外的电位状况是外正内负,是K+主动运输到膜外的结果
B.甲、乙两图a处给予相同适宜刺激后,电流计同时发生偏转
C.甲、乙两图此时电流计测到神经纤维膜的静息电位显示为正值
D.乙图中神经冲动由a→b的过程中,发生了电信号→化学信号→电信号的转化

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