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    下图甲、乙、丙分别表示某植物光合作用速率与光照强度、温度之间的关系及叶绿体色素对不同波长光线吸收的相对量，下列说法错误的是( )。

    A．甲图中A点时植物只进行呼吸作用，不进行光合作用

    B．由乙图可以看出，植物体5 ℃时的状态可用甲图中B点表示

    C．丙图中的F曲线(实线)可以表示叶黄素对不同波长光线的吸收

    D．用塑料大棚种植蔬菜时，应选用无色透明的塑料大棚

     

    C

    【解析】丙图中的F曲线应表示叶绿素对不同波长光线的吸收，E曲线可表示叶黄素对不同波长光的吸收。

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物二轮专题限时集训：专题1 细胞化学成分的统一性（解析版） 题型：选择题

    下表表示某种蛋白质中相关基团的数目，据表可知该蛋白质( )

    相关基团

    氨基酸数

    羧基总数

    R基上羧基数

    氨基总数

    数目

    126

    17

    15

    17

    A.由2条肽链组成

    B．共有126个肽键

    C．R基中共含17个氨基

    D．形成过程中脱去125分子的水

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物专题提升训练：第7讲 遗传的基本规律和伴性遗传（解析版） 题型：综合题

    鸡的性别决定为ZW型(ZZ为雄性、ZW为雌性)，果蝇的性别决定为XY型(XX为雌性、XY为雄性)。回答以下问题：

    (1)已知果蝇的某一相对性状M和N，且M对N为显性，由一对等位基因C—c控制。研究表明该性状的遗传可能是从性遗传(基因位于常染色体上，但与性别相关联，雌雄差异在于杂合子，雄性杂合子表现显性性状，而雌性杂合子表现隐性性状)或伴X遗传。

    ①如为从性遗传，表现型为M的雌果蝇与表现型为N的雄果蝇杂交得F1，再让F1雌雄果蝇随机交配，所得F2雄果蝇中具有M性状的个体占________。

    ②如为伴X遗传，表现型为N的雌果蝇与表现型为M的雄果蝇杂交，F1的表现型及比例为________，F1雌雄果蝇随机交配，所得F2雌雄果蝇再随机交配，F3雌果蝇中纯合子占________。

    (2)鸡的羽毛有白色和有色等性状，由位于常染色体上的两对独立遗传的等位基因A—a、B—b控制，基因组成情况与表现型之间的关系，如下表所示。基因型为AaBb的雌雄鸡杂交，理论上子代的表现型及比例为________。

    基因组成情况

    只含B一种

    显性基因

    同时含A、B两种显性基因或不含B基因

    表现型

    羽毛有色

    羽毛白色

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物专题提升训练：第6讲 遗传的分子基础（解析版） 题型：选择题

    如图为神经递质合成酶基因复制、表达的有关过程。下列相关分析中错误的是( )。

    A．①过程需要模板、原料、酶和能量四个条件

    B．若要提取该基因的mRNA，则可以选择口腔上皮细胞作实验材料

    C．图中①②③过程一定发生碱基互补配对

    D．镰刀型细胞贫血症体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物专题提升训练：第6讲 遗传的分子基础（解析版） 题型：选择题

    同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是( )。

    A．碱基对的排列顺序 B．磷酸二酯键的数目

    C．脱氧核苷酸的种类 D. 的比值

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物专题提升训练：第5讲 细胞呼吸与光合作用（解析版） 题型：选择题

    将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体)，把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是( )。

    A．甲试管中最终产物为CO2和H2O

    B．乙试管中不发生反应

    C．丙试管内有大量的ATP产生

    D．丙试管中无CO2产生

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物专题提升训练：第4讲 酶与ATP（解析版） 题型：选择题

    ATP是细胞的能量“通货”，下列说法正确的是( )。

    A．ATP脱去2个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一

    B．ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性

    C．ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解

    D．黑暗条件下，植物细胞中只有线粒体可以产生ATP

     

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    科目：高中生物 来源：2014高考生物专题提升训练第2讲 细胞的基本结构与物质出入细胞的方式（解析版） 题型：综合题

    图中A～E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器，①～④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物(①④只表示某有机物的局部)，a～d是细胞器中发生的化学反应。请回答下列问题(在“[ ]”中填写数字或符号，在“________”上填写文字)：

    (1)请从①～④中选出两个生物大分子[ ]，5种细胞器中都含有的有机物是________。

    (2)具有①结构的物质存在于[ ]中，用无水乙醇提取该类物质后，在滤纸条上物质分离的原因是__________________________________________________________。

    (3)能够合成③物质的细胞器有[ ]，在这些细胞结构中进行的反应分别是[ ]。

    (4)能发生碱基互补配对的细胞器是[ ]，发生b反应的细胞器是[ ]。

    (5)图c所示反应发生在________上，图d所示反应发生在________上，两者都参与细胞的能量代谢。

     

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    科目：高中生物 来源：2014高三生物名校试卷精选汇编：专题15 现代生物科技专题（解析版） 题型：选择题

    下图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述中，正确的是（ ）

    A．该生态系统的主要成分是人

    B．图中有2个箭头不能代表能量的流动

    C．沼气池中的微生物多数是需氧型的分解者

    D．多途径利用农作物提高了能量从农作物到家畜的传递效率

     

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