| A、1个 | B、2个 | C、3个 | D、4个 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、DNA分子复制发生于有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期 |
| B、复制过程遵循碱基互补配对原则,即A与U配对,G与C配对 |
| C、DNA分子复制过程是先完全解旋然后开始复制 |
| D、解旋在细胞核中进行,复制在细胞质中进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、种群密度是种群最基本的数量特征 |
| B、双子叶植物一般用样方法调查其种群密度 |
| C、调查各类动物的种群密度都用标志重捕法 |
| D、年龄组成可预测种群密度的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所 |
| B、叶绿体是细胞内物质转化和能量转换的重要场所 |
| C、细胞器的数量可以反应细胞的功能特点 |
| D、大肠杆菌蛋白质的合成,需要内质网和高尔基体加工 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、B是人的遗传物质 |
| B、a的结构通式可表示为 |
| C、a的种类约有20种,b的种类有4种 |
| D、A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、通过杂交育种获得AAbb,原理是受精作用过程中发生基因重组 |
| B、通过单倍体育种获得aaBB,原理是基因重组和染色体变异 |
| C、通过诱变育种获得aaBb,原理是基因突变 |
| D、通过多倍体育种获得AAAABBBB,原理是染色体变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、可表示人体细胞的有丝分裂 |
| B、可发生在卵细胞的形成过程中 |
| C、可表示次级精母细胞的形成 |
| D、在细胞分裂中发生了染色单体的分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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