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    为进一步确定来源不同的A、B、C、D、E五种物质（或结构）的具体类型，进行了下列实验，现象与结果如下：
    ①各种物质（或结构）的性质、染色反应的结果，见下表：
    ABCDE
    来源猪血马肝蛙表皮棉花霉菌
    水溶性+-+-+
    友分+-+--
    染色反应甲基绿溶液--+--
    斐林试剂-----
    苏丹Ⅲ溶液-+---
    双缩脉试剂+-+-+
    碘液-----
    注：+：有（溶解）；一：无（不溶解）；灰分指物质充分燃烧后剩下的部分．
    ②A为红色，检测A的灰分后发现其中含有Fe元素．
    ③将适量的E溶液加人盛有D的试管中，混合一段时间后，混合液能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀．
    根据以上实验现象和结果，推断出：
    A、
     
    ；B、
     
    ；C、
     
    ；D、
     
    ；E、
     
    ．
    考点：检测蛋白质的实验,检测还原糖的实验
    专题：
    分析：生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．（5）甲基绿能使DNA呈绿色．
    解答： 解：A、猪血中A为红色，其灰分中含有Fe元素，且遇到双缩脲试剂成紫色，说明A是血红蛋白；
    B、苏丹Ⅲ染液能将脂肪染成橘黄色，马肝中的B能被苏丹Ⅲ染成橘黄色，说明B是脂肪；
    C、蛙表皮染色质（体）成分是DNA和蛋白质，蛋白质遇到双缩脲试剂成紫色，DNA遇到甲基绿溶液成绿色；
    D、棉花中富含纤维素；
    E、霉菌中纤维素酶，能将D试管中的纤维素分解成麦芽糖（还原糖），还原糖能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀．
    故答案为：
    A、血红蛋白
    B、脂肪
    C、染色质（体）
    D、纤维素（半纤维素）
    E、纤维素酶（半纤维素酶）
    点评：本题考查组成生物体的化合物、生物组织中化合物的鉴定实验，首先要求考生识记组成细胞的化合物的种类及生物组织中化合物鉴定实验的原理；其次要求考生能正确分析表格中的实验现象和结果、推理各化合物的名称．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知某DNA分子共含有1000个碱基对，其中一条链上A：G：T：C=1：2：3：4．该DNA分子连续复制2次，共需要鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是（　　）
    A、600个B、900个
    C、1200个D、1800个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    随着水体富营养化程度日趋严重，淡水湖泊藻类水华频繁发生．人工打捞和投放大量化学杀藻剂紧急处理是常用的治理方法．近年来，研究者采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法，收到较好的效果．根据上述材料回答问题：
    （1）杀藻剂处理水华与生物修复的方法，主要缺点是
     
    和
     
    ．
    （2）在该修复生态系统中，主要生产者是
     
    和
     
    ，鱼类属于该生态系统的
     
    ．
    （3）生物修复系统构建后，种间关系发生了哪些主要变化？
    （4）挺水植物在该系统中的作用是
     
    和
     
    ，该修复系统经过一段时间运行后，群落结构趋于稳定，群落的这个变化过程属于
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是基因控制蛋白质合成的两个主要步骤．请分析回答下列问题．

    （1）图1中甲的名称为
     
    ，乙与丁在结构上的不同点是
     
    方框内表示该过程进行方向的箭头是
     
    ．（标“→”或“←”）
    （2）图2所示的生理过程是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程，此过程的模板是
     
    （物质名称）．②③④的最终结构是否相同？
     
     （是/否）
    （3）从化学成分角度分析，以下与图2中结构⑤的化学组成最相似的是
     
    ．
    A．大肠杆菌    B．噬菌体    C．染色体    D．烟草花叶病毒．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Ⅰ．现有等量的A、B两个品种的小麦种子，将它们分别置于两个容积相同、密闭的棕色广口瓶内，各加入适量（等量）的水．在25度的条件下，瓶内O2含量变化如图1所示．请回答：

    （1）在t1-t2期间，瓶内O2含量的降低主要是由种子的
     
    引起的，A种子比B种子的呼吸速率
     
    ．A、B种子释放CO2的量的变化趋势是
     
    ．
    （2）在0-t1期间，广口瓶内的CO2有少量增加，主要原因可能是
     
    ．
    Ⅱ．某生物兴趣小组调查发现，在黄瓜幼苗期喷洒一次乙烯利溶液（100-200mg?L-1），可能促进多开雌花，提高黄瓜产量．但乙烯昨浓度低于或高于这个范围时，其作用效果尚不清楚．请设计实验，探究乙烯利浓度对黄瓜开雌花数量的影响．
    材料用具：2-3片真叶的分栽黄瓜幼苗若干、乙烯利溶液（300mg?L-1）、蒸溜水、喷壶…
    方法步骤：
    （1）将黄瓜幼苗平均分成A、B、C、D四组．
    （2）
     
    ．
    （3）
     
    ．
    （4）连续观察6周，记录并统计
     
    ．
    实验结果预测：（请在图2中将预测的结果以折线的形式表示）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    大量失血会引起血压下降，如图显示了人体此时维持血压稳定的部分调节过程，请据图回答问题．

    1）血压下降，
     
    神经兴奋引起小动脉血管收缩，同时引起的效应A 是
     
    ；效应A引发的效应B是
     
    ．
    2）血管紧张素在引起血管收缩的同时，还能促进肾上腺皮质激素的释放，引起的效应C可能是
     
    ，从而导致血量增加，尿量减少．在研究中还发现，血管升压素在浓度较低时有与肾上腺皮质激素相类似的效应，那么血管升压素很可能就是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科研人员给农作物施以15N标记的肥料，结果在以此农作物为食物的羊尿中查出15N元素．请回答下列问题：
    （1）含15N的化肥是以
     
    状态从土壤进人根细胞的．根吸收矿质元素的主要部位是
     
    ．
    （2）含15N的物质所合成的植物蛋白质，在羊消化道内转化为氨基酸，参与此消化作用的酶主要有
     
    ，
     
    ，
     
    ．吸收氨基酸的主要器官是
     
    ．
    （3）在羊体内，含15N的氨基酸被分解，脱去
     
    ，其中含15N的物质最终形成
     
    等废物，随尿排出．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞亚显微结构模式图．据图回答（[]内填入图中标号，横线上填适当内容的文字）：
    （l）将葡萄糖分解为丙酮酸的场所是[]
     
    ．合成蛋白质的场所是[]
     

    （2）遗传信息的转录发生在
     
    内，转录的产物通过
     
    进入细胞质．
    （3）若这是叶肉细胞，正处于光照下，则将二氧化碳还原成糖类的部位是[]
     
    ，完成此生理过程需要光反应提供
     
    和
     
    ．
    （4）若这是根尖生长点细胞，正处于有丝分裂的前期，则[]
     
    和[]
     
    会消失，不存在的细胞器有
     
    和液泡．
    （5）若这是根毛区细胞，正处于营养液中，则在正常情况下，与其吸收矿质元素有关的细胞器主要是[]
     
    和[]
     
    ．因为进行此生理活动需要前者提供
     
    ，后者提供
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞内要消耗ATP的生理过程有（　　）
    A、丙酮酸在线粒体内氧化分解
    B、蛋白质合成
    C、质壁分离及其复原
    D、动作电位恢复为静息电位

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