练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】如图是某二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞，正确的是（ ）

    A.正常情况下，基因
    B.b所在的染色体可能是X染色体
    C.该细胞中有4条染色单体、2个染色体组
    D.该细胞形成过程中可能发生了基因重组，形成该细胞的精原细胞会产生4个4种配子
    E.该细胞分裂结束即可进行受精作用

    【答案】C
    【解析】解：A、正常情况下，同源染色体在减数第一次分裂过程中已经分离，细胞中有一条染色体是Y染色体，则基因B、b所在的染色体不可能是X染色体，A错误；
    B、该细胞中有4条染色单体、1个染色体组、不含同源染色体，在着丝点分裂后，染色单体消失，有2个染色体组，B错误；
    C、染色单体的同一位置上的基因是复制关系，但图中却为B和b，说明该细胞形成过程中发生了基因突变或交叉互换，若为，交叉互换则形成该细胞的精原细胞可能会产生4个4种配子，C正确；
    D、该细胞分裂结束，得到的是精细胞，需经过变形后形成精子，才可进行受精作用，D错误．
    故选：C．
    【考点精析】掌握精子的形成过程是解答本题的根本，需要知道精子的形成部位为精巢，有变形期，一个精原细胞形成四个精子．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家为了进一步探究细胞衰老的影响因素，进行了如下实验。

    实验Ⅰ：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞，结果见下表：

    细胞来源

    胎儿

    中年人

    老年人

    增殖代数

    50

    20

    2～4

    实验Ⅱ：分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外进行培养，结果如下图所示：

    实验Ⅲ：将老年男性体细胞和年轻女性体细胞混合培养，当老年男性细胞停止分裂时，年轻女性细胞依然分裂旺盛。

    实验Ⅳ：将年轻人体细胞去核后与老年人的完整细胞融合；另将老年人体细胞去核后与年轻人的完整细胞融合，分别在体外培养，结果前者不分裂，后者分裂旺盛。

    分析以上实验，回答下列问题：

    （1）每个实验可以分别得出怎样的结论？

    实验Ⅰ：细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而减弱。

    实验Ⅱ： 。

    实验Ⅲ： 。

    实验Ⅳ： 。

    （2）影响细胞衰老的内在因素有哪些？ 。

    （3）实验Ⅲ的设计是否严密？若不严密，应怎样改进？ ________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于观察细胞有丝分裂实验过程的描述，正确的一组是（　　）

    ①解离的目的是使细胞重叠

    ②漂洗的目的是为了洗去根尖上的盐酸，防止解离过度

    ③用龙胆紫溶液是为了将染色体染成紫色

    ④压片可将根尖细胞压成单层，使之不相互重叠

    ⑤当看到一个中期细胞时，要注意观察它如何进入后期、末期．

    A. ①④⑤ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②③

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为电镜下线粒体结构图，请回答下列问题：

    （1）图中A的成分主要是___________、_______________。

    （2）图中B向内折叠形成嵴，其意义是________________________ 。

    （3）除线粒体外，细胞内还有很多细胞器具有膜结构，例如________________（至少写出3种）。

    （4）线粒体具有一定的自主性，是因为其基质中含有少量的_______和核糖体，能够自主合成一部分自身需要的蛋白质，但同时，它还需要受到_________________________的控制。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】广玉兰主要分布于我国长江及以南地区，是常见的观赏植物。华北地区不断引进广玉兰幼苗，但受到冬季低温的伤害，引种成活受到很大影响。为此科研人员进行了低温胁迫实验，结果见下图，请分析回答：

    （1）叶绿素分布于________上，提取叶绿素可用_______________为提取液。

    （2）由图1结果可知，低温胁迫导致_________含量下降，尤其对_________(色素）的影响更为明显。

    （3）由图2结果可知，随温度降低，广玉兰叶片气孔开放程度____，即低温胁迫会影响________。

    （4）根据（1）（2）结果并联系光合作用过程，说明低温胁迫导致净光合速率下降的原因:—是______________________________，二是____________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，关于实验的结论错误的是

    A. 说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNA

    B. 说明了R型活菌在一定条件下能够转化为S型菌

    C. 说明了R型活菌是无毒性的

    D. 说明了加热杀死的S型细菌是无毒性的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别按如表处理，实验结果如图所示．根据图表判断，下列叙述正确的是（ ）

    甲

    乙

    丙

    顶芽

    摘除

    保留

    保留

    细胞分裂素
    （浸泡浓度）

    0ppm

    2ppm

    0ppm


    A.细胞分裂素的作用可抵消顶端优势
    B.顶芽摘除后，侧芽生长停滞
    C.顶芽的存在不影响侧芽的生长
    D.细胞分裂素与侧芽的生长无关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】ATP作为细胞中的直接能源物质为细胞生命活动直接提供能量。为了研究ATP合成过程中的能量转换机制，科学家利用提纯的大豆磷脂、某种细菌膜蛋白（Ⅰ）和牛细胞中的ATP合成酶（Ⅱ）构建了ATP体外合成体系，如图所示。请回答问题：

    （1）ATP在供能时，远离A的____________断裂，将能量释放出来。

    （2）科学家利用人工体系模拟了ATP合成时的能量转换过程。在叶绿体中此过程发生的场所为____________。

    （3）科学家利用人工体系进行了相关实验，如下表。

    组别

    人工体系

    H＋通过Ⅰ的转运

    H＋通过Ⅱ的转运

    ATP

    大豆磷脂构成的囊泡

    Ⅰ

    Ⅱ

    1

    ＋

    ＋

    ＋

    有

    有

    产生

    2

    ＋

    －

    ＋

    无

    无

    不产生

    3

    ＋

    ＋

    －

    有

    无

    不产生

    注：“＋”、“－”分别表示人工体系中组分的“有”、“无”

    ①比较第1组和第2组的结果可知，Ⅰ可以转运H＋进入囊泡。进一步研究发现，第1组囊泡内pH比囊泡外低1.8，说明囊泡内的H＋浓度____________囊泡外。

    ②比较第1组和第3组的结果可知，伴随图中的____________的过程，ADP和Pi合成ATP。

    （4）结合图与实验分析，说明人工体系产生ATP的能量转换过程是光能→____________→ATP中的化学能。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲表示过氧化氢酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线．若在该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下分析正确的是（ ）

    A.pH=a时，e点下移，d点左移
    B.pH=c时，e点为0
    C.温度降低时，e点不移动，d点右移
    D.H2O2量增加时，e点不移动，d点左移

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案