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【题目】下列有关植物细胞工程应用的分析,不正确的是(
A.愈伤组织细胞分裂旺盛,经诱变处理,有利于获得突变个体
B.利用茎尖进行组织培养,可以获得脱毒苗
C.植物体细胞杂交技术培育出的杂种植物一定是高度不育的
D.利用细胞培养工业化生产人参皂甙,提高产量

【答案】C
【解析】愈伤组织细胞有丝分裂旺盛,经诱变处理,有利于获得突变个体,A正确;利用茎尖(一般不含病毒)进行组织培养,可以获得脱毒苗,B正确;植物体细胞杂交技术培育出的杂种植物是否可育取决于细胞内的染色体组数,C错误;利用细胞培养工业化生产人参皂甙,提高产量,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的是( )
A.都属于无性生殖能保持母本性状
B.都是细胞工程的技术范围
C.都充分体现了体细胞的全能性
D.都不会发生基因重组和变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一段多核苷酸链中碱基组成为30%的A,30%的C、20%的G、20%的T。它可能是一段

A双链DNA B单链DNA C双链RNA D单链RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体细胞结构和功能的叙述,正确的是

A成熟红细胞代谢过程中可产生CO2

B衰老细胞核内可进行DNA复制

CB细胞可分泌免疫活性物质

D神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是( ) ①不同种植物叶肉细胞融合时,应先去掉细胞膜
②叶肉细胞脱分化后,可形成无定形状态的薄壁细胞
③叶肉细胞经过再分化过程,可形成愈伤组织
④叶肉细胞离体培养时,可以表现出细胞全能性

A.①③
B.②④
C.①②④
D.①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是生态系统部分碳循环示意图,对其分析错误的是

A. 生产者是图中的A

B. 图中C能促进生态系统的物质循环和能量流动

C. 碳在B、C、D、E、F之间,流动的形式是有机物

D. 若完整表示碳循环,需补充化石燃料燃烧产生CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于细胞中的无机盐,下列哪项有误(
A.有的可与脂质结合形成磷脂
B.有的可以与蛋白质结合形成结合蛋白
C.有的游离在水中维持细胞的渗透压和pH
D.细胞中无机盐主要以分子状态存在

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】经诱变、筛选得到几种基因A与基因B突变的酵母菌突变体,它们的蛋白质分泌过程异常,如图所示。下列叙述不正确的是(  )

A. 出现不同突变体说明基因突变具有随机性

B. 可用同位素标记法研究蛋白质的分泌过程

C. A、B基因双突变体蛋白质沉积在内质网

D. A、B基因的突变不会影响细胞膜蛋白的更新

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图表示某种多肽链的合成过程,乙图表示这种多肽链中有3个甘氨酸且位于第8、20、23位。下列叙述正确的是( )

A.甲图中表示4条多肽链正在合成
B.用特殊水解酶选择性除去图中3个甘氨酸,形成的产物中有3条多肽
C.该多肽释放到细胞外与细胞呼吸无关
D.转录方向为从左往右

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