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【题目】自养型和异养型生物的根本区别是

A能否进行光合作用 B能否利用光能

C能否利用化学能 D能否将简单的无机物转化为有机物

【答案】D

【解析】自养型的生物也可以进行化能合成作用,例如硝化细菌,A错误;自养型的生物也可以利用化学能,例如硝化细菌,B错误;自养型的生物也可以利用光能,C错误;自养型和异养型生物的区别是:自养型的生物能利用无机碳合成有机碳,而异养型的生物只能利用有机碳,不能将无机碳合成有机碳,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于细胞生命历程的叙述,正确的是

A胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因

B原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达

C真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式

D细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图,其中说法正确的是( )

A.若x表示时间,y表示生理作用,则a、b可以分别表示生长素对横放根的远地侧和近地侧的促进作用

B.若x表示生态系统中营养结构的复杂程度,y表示稳定性,则a、b可以分别表示恢复力稳定性、抵抗力稳定性

C.若x表示喷施农药的浓度,y表示基因频率,则a、b可以分别表示害虫种群中抗药性基因和不抗药基因频率的变化

D.若x表示时间,y表示变化量,则a、b可以分别表示适当提高CO2浓度后,某植物叶绿体内C3、C5的含量变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组设计了如图1所示的生态系统。水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等。水蚤以藻类植物为食,鲤鱼以水蚤和藻类植物为食。图2为该生态系统的碳循环部分过程示意图。据图分析:

(1)要维持图1所示生态系统的正常运行,一定要将装置放在适宜温度和有 的地方。某种因素使得生产者短时间内大量减少,但一段时间后又恢复到原有水平,说明该生态系统具有一定的______能力,其基础是

(2)若藻类植物所固定的太阳能总量为20×108 kJ,藻类中1/2被水蚤捕食、1/2被鲤鱼捕食,则鲤鱼所获得的能量最少为 kJ。

(3)图2中 对应的生物是图1中的藻类植物。

(4)图2的甲→丁中碳的流动形式是__________,乙和丙之间的关系分别为___________。

(5)图2中漏画了一个箭头,该箭头是 (用格式“××→××”表示)。

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【题目】图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的a、b两极置于膜外,在x处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示.下列说法正确的是( )

A.未受刺激时,电流表测得的为静息电位

B.动作电位传导方向与神经纤维膜外局部电流方向相同

C.在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处

D.t1~t2,t3~t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某物种迁入新环境后一对等位基因的基因频率变化情况,下列说法正确的是

A.1950~1980年间该种群始终没有发生进化

B.1990年该生物已经进化成了两个物种

C.1960年该种群Aa基因型的频率一定为48%

D.变异的有利还是有害取决于生物生存的环境

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【题目】如图为动物的某组织,其中1为毛细血管壁、2为红细胞、3为血浆、4为细胞内液、5为组织液.据图判断,下列说法正确的是( )

A.1生活的具体环境为血浆

B.葡萄糖由3经1和5到达4的过程,依靠自由扩散来完成

C.图中二氧化碳浓度最高的部位是5

D.2中的氧气到达4需要经过4层膜,2处的氧气浓度高于4处

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【题目】某动物产生基因型为AB、Ab、aB、ab四种精子无交叉互换和基因突变,下列说法正确的是

A这四种精子可能来自同一个精原细胞

B这四种精子可能来自两个精原细胞

C这四种精子可能来自同一个次级精母细胞

D这四种犄子可能来自两个次级精母细胞

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【题目】A、a和B、b是控制两对相对性状的两对等位基因,位于1号和2号这一对同源染色体上,1号染色体上有部分来自其他染色体的片段,如图所示。下列有关叙述错误的是( )

A. A和a、B和b均符合基因的分离定律

B. 可以通过显微镜来观察这种染色体变异现象

C. 染色体片段移接到1号染色体上的现象称为基因重组

D. 同源染色体上非姐妹染色单体发生交叉互换后可能产生4种配子

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