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    20．训练小狗趴下的过程是这样的：先下命令“趴下”，然后用手施力让小狗趴下，当小狗完成这一动作时就要给予狗粮奖励，反复训练，小狗就能按照命令完成趴下的动作．下列有关这一训练过程的叙述正确的是（　　）
    A．大脑皮层没有参与命令刺激引起小狗趴下的过程
    B．由命令引起小狗肌下和给狗粮引起的唾液分泌祕于不同类型的反射
    C．命令趴下引起小狗产生听觉属于非条件反射
    D．在反射过程中信号的传导是双向的

    分析 神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．条件反射是人和动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．

    解答 解：A、本过程涉及条件反射和非条件反射，大脑皮层参与条件反射，A错误；
    B、命令引起狗趴下属于条件反射，狗粮引起唾液分泌属于非条件反射，B正确；
    C、命令引起的听觉不属于反射，不符合反射的概念，C错误；
    D、反射过程中信号的传导是单向的，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查神经调节和条件反射的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等，在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是（　　）
    A．形成配子时，成对的遗传因子分离
    B．具一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1自交得F2，在F2中表现型之比接近3：1
    C．具一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1与隐性亲本测交，后代表现型之比接近1：1
    D．雌雄配子结合的机会均等

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．在“土壤中小动物类群丰富度的研究”的探究中，下列说法错误的是（　　）　　）
    A．使用诱虫器和吸虫器的目的是促使小动物从土壤中出来
    B．对于眼睛看不见的小动物可以借助放大镜、实体镜来观察
    C．本实验可采集多个样本进行观察
    D．在进行丰富度的统计时，可采用标志重捕法

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图甲表示的是植物细胞代谢的某些过程，乙表示光照强度与光合强度的关系曲线．请回答下列问题（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器）．

    （1）细胞器a为液泡．图甲显示，在细胞器b中进行的生理活动为光合作用．图中物质④是丙酮酸，在有氧的情况下，全部进入c中被分解．图中⑤代表的物质是ATP．
    （2）图乙中限制A-C段光合速率的外因是光照强度．
    （3）若该植物叶片上的气孔白天基本处于关闭状态，晚上开放．根据这类植物气孔开闭及与之相适应的光合作用特点，推测此类植物最可能的生活环境是干旱地区．植物夜晚能吸收CO2，却不能合成（CH2O），其原因是没有光照，不能进行光反应，不能为暗反应提供还原剂【H】和能量ATP．
    （4）将该植物放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标，实验结果如表所示：
    温度℃5101520253035
    光照下CO2吸收总量（mg/h）1.001.752.503.153.753.533.00
    黑暗中CO2释放量（mg/h）0.500.751.251.752.253.003.50
    ①在昼夜不停地光照下，该植物生长的最适温度是25℃，在35℃时，该植物每小时实际光合作用速率是6.5mg/h（用CO2吸收量表示）．
     ②每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在35℃条件下，该植物不能（填“能”或“不能”）生长．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于生态缸制作的说法，正确的是（　　）
    A．生态缸制作完成后，放在阳光充足的地方便于植物生长
    B．生态缸中放入的小甲鱼是分解者，有利于该生态系统稳定
    C．生态缸必须有生态系统的生物成分和非生物的物质和能量
    D．生态缸中的动物最好是肉食性的，保证生产者不被捕食

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图为动物沐内某一生理过程示意图，有关说法不正确的是（　　）
    A．①所示的物质为内分泌细胞分泌的化学物质（如激素）
    B．①通过与②结合作用于特定的靶细胞
    C．图中①与②的作用体现了细胞膜具有选择透过性
    D．靶细胞上的②具有特异性识别的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图四个生态系统中，绿色植物所固定的太阳能相等．如果物种甲是人类所需的资源，那么能够提供甲最多的生态系统是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．某种RNA病毒在增殖过程中，其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中．物质Y与脱氧核苷酸结构相似，可抑制该病毒的增殖，但不抑制宿主细胞的增殖，那么Y抑制该病毒增殖的机制是（　　）
    A．抑制该RNA病毒的逆转录过程B．抑制该病毒蛋白质的翻译过程
    C．抑制该病毒RNA的转录过程D．抑制该病毒RNA的自我复制过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列对脂肪的叙述中，不符合事实的是（　　）
    A．脂肪是脂质的一种
    B．细胞内良好的储能物质
    C．C、H的含量较糖多
    D．组成元素主要是C、H、O，可能还含有N、P

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