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用含放射性氨基酸的培养液培养胰岛细胞,首先可检测到放射性的细胞器为核糖体,为什么?
 
考点:细胞器之间的协调配合
专题:
分析:氨基酸进入细胞,首先要在核糖体上合成蛋白质.然后形成的肽链进入内质网加工、高尔基体加工并包装,最后以胞吐方式出细胞.
解答: 解:因氨基酸进入细胞,首先要在核糖体上合成蛋白质,所以用含放射性氨基酸的培养液培养胰岛细胞,首先可检测到放射性的细胞器为核糖体.
故答案为:
氨基酸进入细胞,首先要在核糖体上合成蛋白质,所以用含放射性氨基酸的培养液培养胰岛细胞,首先可检测到放射性的细胞器为核糖体.
点评:本题考查了细胞器之间的协调配合,熟记各细胞器的功能是解题的关键,属于容易题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列物质中,有的属于构成人体蛋白质的氨基酸,有的不是.若将其中构成人体蛋白质的氨基酸缩合成化合物,则其中含有的羧基、氨基、肽键数目依次为(  )
A、3、3、2
B、4、3、3
C、3、2、4
D、2、2、2

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列曲线图1表示不同激素处理,对5组健康大鼠血液葡萄糖水平效应.每种激素在不同组别的剂量均相同.激素C为压力激素,与情绪波动有关.请据图回答
(1)在激素处理前8小时是否应该提供食物给大鼠?
 
;说明理由
 

(2)根据图中曲线所示趋势,比较肾上腺素对血糖水平效应与高血糖素对血糖水平效应的异同点:
相同点:
 
不同点:
 

(3)根据医嘱,糖尿病人须避免情绪激动,请说明医嘱的实验依据:
 

(4)血糖过高可能引起糖尿.如图2的模式结构是
 
,与健康者不同点是糖尿病患者在结构
 
(填编号)中能检测到葡萄糖.糖尿病人饮水多与结构
 
(填编号)内的渗透压较高有关,从而影响了对水分的重吸收.
(5)根据所学知识,鉴定尿液中是否含有葡萄糖,可利用实验室的
 
试剂,并在
 
条件下,呈现特色反应即可判断尿糖.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中的①代表磷酸基因,②代表五碳糖,③代表含氮碱基.请据图回答:
(1)若③是胞嘧啶,当②是
 
时,该图代表核糖核苷酸.
(2)若③是尿嘧啶,则②是
 
;若③是胸腺嘧啶,则②是
 

(3)若②是脱氧核糖,则③有
 
种.
(4)若该图所示的物质存在于草履虫中,则由A、T、C三种碱基构成的核苷酸有
 
种.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图是某物质结构示意图,请根据图回答下面的问题:

(1)该物质名称为
 
.②的名称叫
 

(2)该化合物共有
 
种氨基酸缩合而成.图中表示R基的序号是
 

(3)形成该化合物的生物化学反应叫做
 
,在这个过程中,相对分子质量减少了
 

(4)组成这类化合物的基本单位的结构通式是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

据图回答:

(1)如图为细菌细胞模式图.该细胞的遗传物质存在于[
 
]
 
中,这种物质在叶肉细胞中主要与蛋白质结合成
 
而存在于
 
中.
(2)该细胞与口腔上皮细胞的共同结构是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

单细胞生物
 
与外界环境进行物质交换.多细胞生物
 
与外界环境进行物质交换.

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科目:高中生物 来源: 题型:

水绵、衣藻、蓝藻、黑藻全部(  )
A、是真核生物
B、含有叶绿体
C、是自养生物
D、是原核生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞在分裂过程中的不同阶段对辐射的敏感性不同.图2是细胞受到辐射后产生的染色体变化示意图.下列有关说法不正确的是(  )
A、a点时受到辐射可能会阻止DNA合成
B、b点时受到辐射着丝点会分裂
C、可用基因诊断法检测图2中所示变异
D、图2中的变化一定发生在c点前

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