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“白菜—甘蓝”是科学家用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长周期短,耐热性强和易储存等优点。下图是“白菜—甘蓝”培育过程示意图,请完成下列有关问题:

(1)由杂种细胞D培育成白菜—甘蓝植株,采用的技术手段是                 。该过程说明                             

(2)愈伤组织的代谢类型                     。与b过程密切相关的细胞器是       

(3)在a过程中诱导原生质体融合最常用的诱导剂是                       ,融合依据的原理是                      

(4)要获得上图中白菜和甘蓝的原生质体,首先需要分别除去白菜和甘蓝细胞的细胞壁。现提供以下材料和用具:紫色洋葱鳞片叶、适宜浓度的蔗糖溶液、纤维素酶和果胶酶、蒸馏水、镊子、显微镜、载玻片等。请你从中选择合适的材料,完成下面检验是否已除去细胞壁实验的方法步骤,并预测和解释实验结果。

主要实验步骤:

①选取适宜浓度的蔗糖溶液,加入适量纤维素酶和果胶酶配制成细胞壁分解液。其中选取适宜浓度的蔗糖溶液而不用蒸馏水的理由是:适宜浓度的蔗糖溶液                

②检验细胞壁分解液除去细胞壁的方法。

第一步:用镊子撕取一小块紫色洋葱鳞片叶放在载玻片中央,滴加适量细胞壁分解液,制成临时装片,得到实验组装片。

第二步:                                                                      

第三步:                                                                      

结果预测和解释:                                                              

                                                                       

(1)植物组织培养,植物细胞具有全能性;(2)异养需氧型;高尔基体

(3)聚乙二醇(PEG),细胞膜的流动性;

(4)①可防止原生质体过度吸水胀破(保持原生质体正常的形态);

② 第二步:用适宜浓度的蔗糖溶液代替细胞壁分解液,其它操作同第一步,得到对照组装片;

第三步:在显微镜下观察比较实验组和对照组装片洋葱细胞的形态;

结果预测和解释:实验组装片的洋葱细胞呈分散的紫色球形,表明细胞壁已被分解(2分);对照组装片的洋葱细胞呈相互连接的紫色多边形,表明细胞壁未被分解(2分)。


解析:

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河北省石家庄市第一中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

“白菜—甘蓝”是科学家用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短、耐热性强和易储存等优点。如图是“白菜—甘蓝”培育过程示意图,请完成下列问题:

(1)由杂种细胞D培育成白菜—甘蓝植株,采用的技术手段是________。该过程说明杂种细胞具有______                 __。
(2)要制备“白菜—甘蓝”的人工种子,要在d步骤选取具有生根、发芽能力的________结构,包裹上人工种皮等。
(3)在d过程培养中,培养基的成分通常包括水、______、有机营养和________等,同时,在培养过程中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程中必须保证__________________。
(4)在a过程中诱导原生质体融合最常用的诱导剂是______________,融合依据的原理是_______________________________________________。
(5)选取适宜浓度的蔗糖溶液,加入适量          配制成细胞壁分解液。其中选取适宜浓度的蔗糖溶液而不用蒸馏水的理由是:适宜浓度的蔗糖溶液___________________________。

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科目:高中生物 来源:2014届河北省石家庄市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

“白菜—甘蓝”是科学家用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短、耐热性强和易储存等优点。如图是“白菜—甘蓝”培育过程示意图,请完成下列问题:

(1)由杂种细胞D培育成白菜—甘蓝植株,采用的技术手段是________。该过程说明杂种细胞具有______                 __。

(2)要制备“白菜—甘蓝”的人工种子,要在d步骤选取具有生根、发芽能力的________结构,包裹上人工种皮等。

(3)在d过程培养中,培养基的成分通常包括水、______、有机营养和________等,同时,在培养过程中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程中必须保证__________________。

(4)在a过程中诱导原生质体融合最常用的诱导剂是______________,融合依据的原理是_______________________________________________。

(5)选取适宜浓度的蔗糖溶液,加入适量          配制成细胞壁分解液。其中选取适宜浓度的蔗糖溶液而不用蒸馏水的理由是:适宜浓度的蔗糖溶液___________________________。

 

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科目:高中生物 来源:2014届福建省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

“白菜—甘蓝”是科学家用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短、耐热性强和易储存等优点。如图是“白菜—甘蓝”培育过程示意图,请完成下列问题:

(1)由杂种细胞D培育成白菜—甘蓝植株,采用的技术手段是_____________。该过程说明植物细胞具有____________。

(2)要制备“白菜—甘蓝”的人工种子,要在d步骤选取具有生根、发芽能力的__________结构,包裹上人工种皮即可。

(3)在d过程培养中,培养基的成分通常包括水、无机盐、有机营养和_______________等,同时在培养过程中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程中必须保证__________________。

(4)在a过程中诱导原生质体融合最常用的诱导剂是______________,融合依据的原理是______________________________。

(5)要获得图中白菜和甘蓝的原生质体,首先需要用____________________分别除去白菜和甘蓝细胞的细胞壁。

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年云南省高三上学期第三次月考(文综)生物卷 题型:综合题

科学家用植物细胞杂交方法成功地培育出了“白菜—甘蓝”杂种植株,如图所示(其中①—⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株)。请据图回答以下问题:

(1)经过①过程处理得到a、b,利用了酶的         性,②过程使用的诱导剂的名称是            。图中C是                。与③过程密切相关的具有单层膜结构的细胞器是                  

(2)在利用d培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段所依据的原理是       ,其中过程④称为             。若利用此技术生产某种化妆品中所含的香料,则培养应进行到            (填字母及名称),培养基中         除激素与各种必需矿质元素外,培养基中还应加入          作为营养物质。激素的共同使用可强烈刺激其形成,除激素与各种必需矿质元素外,培养基中还应加入作为营养物质。

(3)经⑥过程得到的不同组织细胞中,蛋白质的种类和数量差异较大,其根本原因是

                                                        

 

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

“白菜—甘蓝”是科学家用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长周期短,耐热性强和易储存等优点。

下图是“白菜—甘蓝”培育过程示意图,请完成下列有关问题:?

(1)由杂种细胞D培育成    “白菜—甘蓝”植株,采用的技术手段是                   。该过程说明植物细胞具有                             。?

(2)要制备“白菜—甘蓝”的人工种子,要在d步骤选取具有生根发芽能力的       (结构),包裹上人造种皮制得。?

(3)在a过程中诱导原生质体融合最常用的诱导剂是                  ,融合依据的原理是                     

(4)要获得上图中白菜和甘蓝的原生质体,首先需要分别除去白菜和甘蓝细胞的细胞壁。现提供以下材料和用具:紫色洋葱磷片叶、适宜浓度的蔗糖溶液、纤维素酶和果胶酶、蒸馏水、镊子、显微镜、载玻片等。请你从中选择合适的材料,完成下面检验是否已除去细胞壁实验的方法步骤,并预测和解释实验结果。?

主要实验步骤:?

①选取适宜浓度的蔗糖溶液,加入适量纤维素酶和果胶酶配制成细胞壁分解液。其中选取适宜浓度的蔗糖溶液而不用蒸馏水的理由是:适宜浓度的蔗糖溶液              

②检验细胞壁分解液除去细胞壁。?

第一步:用镊子撕取一小块紫色洋葱鳞片叶放在载玻片中央,滴加适量细胞壁分解液,制成临时装片,得到实验组装片。

第二步:                                                                  

第三步:在显微镜下观察比较实验组和对照组装片洋葱细胞的形态。

结果预测和解释:                                                            

                                                                           

 

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