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    如图所示，ABCD分别代表某一微生物不同的生存环境（均能生长良好），1234567表示其所能产生的酶．下列相关叙述错误的是（　　）
    A、1、2、3是该微生物一直存在的酶，所以是组成酶
    B、A中微生物特有的酶是4，B中特有的酶是5、C中特有的酶是6、D中特有的酶是7
    C、4、5、6、7是诱导酶，它们的合成与ABCD中存在的诱导物有关
    D、生活在B中的该微生物存在合成5的基因，不存在合成6的基因
    考点：微生物的利用,细胞的分化
    专题：
    分析：1、微生物产生的酶主要有组成酶和诱导酶．组成酶与生长发育条件无关，常进行定量合成的酶，此类酶的合成量是由附着在启动子上的RNA聚合酶的亲和性等所决定的．诱导酶是在环境中由诱导物诱导而生成的酶，诱导酶在微生物需要时合成，不需要时就停止合成．
    2、据图分析：酶1、2、3在4种环境中都有，应该是组成酶，4、5、6、7分别存在于4种不同的环境中，应该属于诱导酶．
    解答： 解：A、组成酶与生长发育条件无关，常进行定量合成的酶，酶1、2、3在4种环境中都有，应该是组成酶，A正确；
    B、诱导酶是在环境中由诱导物诱导而生成的酶，4、5、6、7分别存在于4种不同的环境中，应该属于诱导酶，B正确；
    C、诱导酶是在环境中由诱导物诱导而生成的酶，4、5、6、7是诱导酶，它们的合成与ABCD中存在的诱导物有关，C正确；
    D、生活在4种不同环境中的同一微生物的基因相同，但基因的表达可以不同，D错误．
    故选：D．
    点评：本题主要考查组成酶与诱导酶的关系，意在强化学生对二者的识记与理解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    完成下列与遗传有关的问题．
    （1）一个纯种白色狗与一个纯种褐色狗杂交，F1全部是白色狗．F1×F1交配所生F2无论是雄狗还是雌狗的表现型比例都是12白：3黑：1褐．
    ①上述狗的毛色由
     
    对基因控制．
    ②F2中纯种各色狗的基因型（如需一对基因，用A～a表示；如需两对基因，用A-a，B-b表示；如需三对基因，用A-a，B-b，C-c表示，依此类推）：
    纯种白色狗
     
    ；纯种黑色狗
     
    ；纯种褐色狗
     
    ．
    ③若F2中白色雄狗和白色雌狗随机交配，产生褐色子代的概率是
     
    ．
    （2）某男婚前不幸受到强烈辐射，婚后妻子生育一子甲，甲哭声轻，音调高，像猫叫，生长发育迟缓，存在严重智力障碍．有人推测甲很可能患猫叫综合征．请用生物实验室常见的仪器设备设计实验，对上述推测进行验证（要求写出实验设计思路即可）．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    菜葫芦果实苦味（苦味株）与非苦味（正常株）是由两对同源染色体上的两对等位基因（B、b与D、d）控制的．只有当显性基因B与D同时存在时才表现为苦味果实．现将纯种正常株甲和纯种正常株乙进行杂交，F1全为苦味株．请分析回答：

    （1）F1代的基因型是
     
    ．
    （2）F1自交后获得的F2中苦味株与正常株的比例为
     
    ，F2的苦味株中与F1基因型不同的个体占
     
    ，F2的正常株中与甲或乙基因型相同的个体共占
     
    ．
    （3）将一F1植株进行测交，则测交后代的植株表现型及比例为
     
    ．
    （4）如图中甲表示菜葫芦细胞分裂的不同时期染色体数量的变化，乙表示其不同时期细胞核内染色体、染色单体和DNA含量的关系．请据图回答：
    ①图甲中②处细胞处于
     
    期，曲线③→④变化的原因是
     
    ．甲图中在显微镜下能看到一个染色体含有2个DNA分子的时期有
     
    （用序号表示）．
    ②图乙中，菜葫芦植株中符合Ⅱ所示数量关系的细胞名称是
     
    ，在Ⅲ处绘出甲图④对应的细胞中三者的数量关系．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物膜系统的叙述，正确的是（　　）
    A、原核细胞无核膜及细胞器膜，因而不具生物膜结构
    B、生物膜功能的复杂程度主要取决于蛋白质的种类和数量
    C、生物膜的结构特点是选择透过性
    D、有丝分裂过程中着丝点分裂时，核膜逐渐消失

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对遗传规律的叙述，错误的是（　　）
    A、一对等位基因为杂合的植株经过多年自交，其后代绝大部分为纯合子
    B、某遗传病由X染色体上显性基因控制，则该遗传病患者中女性多于男性
    C、亲本为AaBb×AaBB的子代中，杂合子占
    1
    4
    D、细胞质遗传是母系遗传，不遵循基因分离定律和自由组合定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体内环境稳态的调节机制．下列关于稳态的说法正确的是（　　）
    A、人体内环境稳态是在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的
    B、若①表示正常免疫过程中产生的免疫活性物质，则①只是抗体
    C、若③表示促甲状腺激素，则其靶细胞为垂体细胞
    D、若A为下丘脑，B为肾上腺，则激素④在寒冷时和血糖含量降低时的分泌量都会增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响．当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为（　　）
    A、a 和 b
    B、b 和 a
    C、b 和 c
    D、c 和 b

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对水和无机盐的叙述，正确的是（　　）
    A、光合作用和有氧呼吸均需要水的参与，且均有水的生成
    B、Zn2+是人体中200多种酶的组成成分，说明锌是人体内的大量元素
    C、生理盐水既能维持细胞的正常形态，也能为细胞提供能量
    D、衰老细胞内的水分减少，结合水与自由水的比值下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    制作细胞的三维结构模型属于物理模型，以下关于物理模型的说法正确的是（　　）
    A、以实物形式直观地表达认识对象的特征
    B、把事物的共同特点抽出来加以概括
    C、用空间形式和数量关系来描述认识对象的特征
    D、通过抽象的形式来表达认识对象的特征

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