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【题目】某学生做乙醛还原性的实验,取1 mol/L的CuSO4溶液2 mL和0.4 mol/L的NaOH溶液4 mL,在一个试管内混合后加入0.5 mL 40%的乙醛溶液加热至沸腾,无红色沉淀,实验失败的原因是(  )
A.NaOH不够量
B.CuSO4不够量
C.乙醛溶液太少
D.加热时间不够

【答案】A
【解析】由于CH3CHO和新制Cu(OH)2悬浊液的反应必须在碱性条件下进行[即用CuSO4和NaOH制备Cu(OH)2时须NaOH过量],所以本实验失败的原因是NaOH不足
【考点精析】根据题目的已知条件,利用醛类简介的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握烃基与醛基结合着的化台物叫做醛:R—CHO.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

培养瓶中气体

温度(

离子相对吸收量(%

空气

17

100

氮气

17

10

空气

3

28

A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收

B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关

C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP

D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家对鼠源杂交瘤抗体进行改造,生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠—人嵌合抗体,用于癌症治疗。下图表示形成鼠—人嵌合抗体的过程。请据图回答:

(1)鼠源杂交瘤抗体就是从免疫的小鼠脾脏细胞中获取B淋巴细胞,在诱导剂的作用下与________融合,形成________细胞,之后经过________________,最后通过体内培养或体外培养生产的单克隆抗体。这种抗体与普通血清抗体相比较,最主要的优点在于它的________________________,并可大量制备。

(2)与植物原生质体的融合相比,动物细胞融合在诱导融合方法方面的主要区别是还常用___________诱导融合。

(3)生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞,主要原因是__________________

(4)改造鼠源杂交瘤抗体,生产鼠—人嵌合抗体,属于________工程的范畴。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一个种群的基因库中,显性基因和隐性基因的比例相当.若每一代隐性基因型的个体都不能产生后代,则(
A.对基因型的频率影响很小
B.会降低隐性基因型的频率
C.会使隐性基因灭绝
D.会提高杂合子的基因型频率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述,错误的是( )

A.应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质

B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆

C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿

D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类的皮肤含有黑色素,皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因A a B b所控制,显性基因 A B 可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。一个基因型为 AaBb 的男性与一个基因型为 AaBB 的女性结婚,下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中错误的是 ( )

A可产生四种表现型 B与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的有3/8

C肤色最浅的孩子基因型是 aaBb D与亲代AaBB表现型相同的有1/4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器,测定其中三种有机物的含量如图所示.下列有关叙述正确的是( )

A. 葡萄糖进入甲分解为CO2H2O

B. 乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关

C. 丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色

D. 酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列示意图分别表示某雌性动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,以及细胞分裂图像。请分析并回答:

(1)图1中a~c柱表示染色体的是____,图2中表示有丝分裂时期的是____

(2)图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的____,图2中丙所示的细胞有____条染色单体。

(3)图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是_____________,由Ⅱ变化为Ⅲ,相当于图2中的____过程。

(4)符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是_______,与图1中____对应的细胞内不可能存在同源染色体。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应。请据图回答:

(1)鉴定甲细胞是否为活细胞的一种实验方法是________________________________,蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是________________

(2)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的____________________(填标号)中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的物质是________________

(3)甲图所示结构中有细胞膜,其具有三大功能:①将细胞与外界环境分隔开;②_____________;③________________

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