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【题目】下图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图,利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,用作物养猪、养鸭,用秸秆培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田。下列说法错误的是(  )

A. 该生态系统的能量最终来源是太阳光能

B. 调查该生态系统中某种杂草的种群密度常用的方法是样方法

C. 在该生态系统中,物质和能量都实现了循环利用,不需要向田间施用化肥。

D. 该生态系统抵抗力稳定性较差

【答案】C

【解析】该生态系统的能量最终来源是太阳光能,A正确;调查该生态系统中某种杂草的种群密度常用的方法是样方法,B正确;在生态系统中,氮素不断通过产品输出该生态系统,所以还要往农田中不断施加氮肥,C错误;该生态系统生物种类少、营养简单,抵抗力稳定性较差,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物遗传物质的碱基组成为:嘌呤碱基占52%,嘧啶碱基占48%,此生物一定是( )

A. 噬菌体 B. 大肠杆菌

C. 烟草花叶病毒 D. 青霉菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛。据图回答下列问题:

(1)应用1为获得克隆牛的过程,从活体牛的卵巢中吸取的卵母细胞需要在体外培养到_____________期,并通过___________去除卵母细胞中的细胞核。最终克隆动物的遗传物质来自________

(2)应用2为获得试管牛的过程,在________前,需要对采集的优良公牛的精子用________法进行获能处理。胚胎移植是胚胎工程的最后一道“工序”,胚胎能够在受体内存活的生理基础是__________

(3)应用3中的细胞C取自牛胎儿的______________。应用4在获得二分胚①和②的同时,需要取样囊胚的____________细胞做DNA分析性别鉴定。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一项不属于细胞的凋亡

A蝌蚪的尾自动消失 B白细胞吞噬病原体后死亡

C红细胞的自我更新 D受紫外线照射引起细胞的死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类多指是由显性基因A控制的一种常见畸形。下列有关叙述不正确的是

A双亲一方的基因型为AA,那么子女均患多指

B双亲一方只要含有A,其后代都有可能出现多指

C双亲均为Aa,那么子女就患多指

D双亲均为Aa,那么子女患多指的可能性为3/4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将某植物细胞分为两组,分别浸于浓度为0.3 g/mL的(Ⅰ)蔗糖溶液与(Ⅱ)尿素溶液中,毎隔5分钟显微镜观察一次,测量原生质体的相对表面积,其结果如图所示。下列叙述错误的是

A. 实验开始后30分钟,(Ⅰ)的原生质体中必含蔗糖

B. 20分钟后放入尿素溶液中的细胞开始吸水

C. 此图显示尿素可通过细胞膜,而蔗搪却不能通过细胞膜

D. 一定浓度的蔗糖和尿素都能使植物细胞发生质壁分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于“分子运输车”的叙述,正确的是(

A.常见种类只有质粒和动植物病毒

B.能够在受体细胞中进行自我复制,但不能整合到染色体DNA上

C.质粒上的抗生素抗性基因有利于质粒与外源基因连接

D.在基因工程操作中真正被用作载体的质粒都是进行过人工改造的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体排尿反射的反射弧结构示意图,方框甲、乙代表神经中枢.婴儿可以无意识排尿,成人在适宜的环境下才排尿.下列分析不正确的是(  )

A. 婴儿排尿反射的反射弧为:A →B→乙→D→E

B. 尿意不可能在图中的乙方框处产生

C. 兴奋在C处的传递(导)速度快于D处

D. 由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质不一定能引起乙的兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体甲状腺活动的调节示意图,图中①②③分别代表不同激素的名称。请分析回答相关问题:

(1)图中①代表的激素名称是______________________________________________________

②代表的激素名称是________________

(2)缺碘时激素________(编号)浓度高于正常水平。

(3)甲状腺机能亢进患者激素________(编号)分泌过多。

(4)除②外垂体还能分泌________激素促进生长,该激素与③在调节人体生长发育时,表现为________作用。

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同步练习册答案