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    人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子．先请你设计一个实验验证细胞膜中含有蛋白质成分．
    （1）实验目的：验证细胞膜中还有蛋白质成分
    （2）实验原理：蛋白质与
     
    试剂反应显
     
    色．
    （3）实验材料：细胞膜样液、细胞膜提取液、洁净的试管、滴管、0.01g/mL的硫酸铜溶液，0.1g/mL的氢氧化钠溶液等
    （4）实验步骤：①取洁净的试管两支，编号A、B．②A试管中加入2mL细胞膜样液，B试管中加入
     
    ．③先分别向两试管加入
     
    ，再向两试管加入
     
    ．④将两支试管震荡摇匀，观察是否有紫色物质产生
    （5）实验结果：
     

    （6）实验结论：细胞膜中含有蛋白质成分．
    考点：细胞膜的成分,检测蛋白质的实验
    专题：
    分析：本题是对细胞膜的组成成分和蛋白质检测方法的考查，回忆细胞膜的组成成分和蛋白质检测方法，然后结合题干给出的信息进行解答．
    解答： 解：（2）由题意知，该实验的目的是检测细胞膜中含有蛋白质，蛋白质与双缩脲试剂反应呈现紫色，因此可以用双缩脲试剂检测细胞膜中是否含有蛋白质．
    （4）根据实验设计的对照原则，该实验分为对照组和实验组，对照组加入细胞膜提取液，排除细胞膜提取液中是否含有蛋白质，实验组是细胞膜样液，加入的液体和试剂的体积属于无关变量，无关变量应该保持一致，因此实验步骤是：①取洁净的试管两支，编号A、B．②A试管中加入2mL细胞膜样液，B试管中加入2mL细胞膜样液；③先分别向两试管加入2mLNaOH，再向两试管加入3～4滴硫酸铜；④将两支试管震荡摇匀，观察是否有紫色物质产生．
    （5）实验结果：A试管出现紫色，B试管没有出现紫色，呈浅蓝色
    （6）结论：细胞膜中含有蛋白质成分．
    故答案为：
    （1）双缩脲   紫色
    （4）2mL细胞膜提取液液    2mLNaOH   3～4滴硫酸铜
    （5）A试管出现紫色，B试管没有出现紫色，呈浅蓝色
    点评：本题的知识点是蛋白质成分的检测，细胞膜的组成成分，意在考查学生具备验证简单生物学事实的能力及对实验现象和结果进行解释、分析和判断的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    编码乙肝病毒（HBV）表面S蛋白的基因疫苗，被小白鼠骨骼肌细胞吸收后可表达出S蛋白．S蛋白（抗原）引发系列的体液免疫和细胞免疫．图中数字代表细胞，字母代表生理过程，细胞⑦可诱导靶细胞裂解：图乙中抗体效果价用衡量免疫效果的数量单位表示．有关分析错误的是（　　）
    A、图甲中细胞①和⑤均是T细胞，细胞⑦是效应T细胞
    B、树突状细胞的功能是识别和处理抗原，呈递抗原S蛋白
    C、经图甲中N过程形成的细胞③与细胞⑦细胞膜上均缺少抗原S蛋白的受体
    D、图乙是用50?g空基因载体作对照组，两周后抽取小鼠血清检测抗体含量得到的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系．COP I、COP II是被膜小泡，可以介导蛋白质在A与B之间的运输．图乙是该细胞的细胞膜结构，1，2，3表示膜蛋白．请据图回答以下问题．

    （1）图甲中溶酶体起源于B
     
    （细胞器名称）．除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解
     
    ，以保持细胞的功能稳定．
    （2）COPⅡ被膜小泡负责从A
     
    （细胞器名称）向B运输“货物”．
    （3）图甲细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体蛋白结合，引起靶细胞的生理活动发生变化，此过程体现了细胞膜具有
     
    的功能．
    （4）图乙中膜蛋白2为粘连蛋白，则在细胞癌变后，其含量的变化是
     
    ．
    （5）图乙中膜蛋白3为载体蛋白，则其参与的跨膜运输方式可能是
     
    ，膜蛋白3在行使功能时的变化是
     
    ．
    （6）若要提取动物的细胞膜，最好选用
     
    做材料，提取时先让其在蒸馏水中吸水胀破，处理后即可得到纯净的细胞膜．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小鼠体色由位于常染色体上两对基因决定，A基因决定黄色，R基因决定黑色，A、R同时存在则皮毛呈灰色，无A、R则呈白色．一灰色雄鼠和一黄色雌鼠交配，F1代表现型及其比例为：
    3
    8
    黄色小鼠、
    3
    8
    灰色小鼠、
    1
    8
    黑色小鼠、
    1
    8
    白色小鼠．试问：
    （1）亲代中，灰色雄鼠的基因型为
     
    ，黄色雌鼠的基因型为
     
    ．
    （2）让F1的黑色雌、雄小鼠交配，则理论上F2黑色个体中纯合子的比例为
     
    ．
    （3）若让F1中的灰色雌、雄小鼠自由交配，得到的F2中：体色的表现型应为
     
    ，黄色雌鼠的基因型是
     
    ，黄色雌鼠的概率应为
     
    ．
    （4）若小鼠的另一性状由另外的两对等位基因（B和b、F和f）决定，且遵循自由组合定律．让基因型均为BbFf的雌、雄鼠相互交配，子代出现四种表现型，比例为6：3：2：1．请对比例6：3：2：1的产生原因做出合理解释：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示是生长素发现过程示意图．请据图回答下列问题．

    （1）综合图1和2可以证明胚芽鞘具有
     
    ．
    （2）综合图2和3可以证明与生长和弯曲有关的部位是
     
    ．
    （3）综合图2和4可以证明感受光刺激的部位是
     
    ，而仔细观察可以发现发生弯曲的部位是尖端
     
    ．
    （4）综合图5和6可以证明
     
    能够产生某种
     
    的物质并且向下部运输．
    （5）经科学家努力，从植物组织中分离出了生长素并鉴定出了它的化学本质
     
    ，其促进植物生长的基本原理是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物出现叶脉间失绿，但叶脉仍呈现清晰的绿色．此植物最可能缺乏的营养元素是（　　）
    A、氮元素B、镁元素
    C、钾元素D、磷元素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是几种细胞器的结构图示，被称为有机物合成“车间”的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面有关内叶绿体的叙述，不正确的是（　　）
    A、叶绿体是双层膜构成的细胞器
    B、蓝藻进行光合作用的场所是叶绿体
    C、叶绿体中含有的DNA与遗传有关
    D、含有叶绿体的生物能进行光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用荧光素双醋酸酯（FDA）染料染色动物细胞，以鉴别动物细胞的生活力．其染色机理如下：FDA本身不产生荧光，也无极性，能自由出入完整的细胞膜．当FDA进入活细胞后，被细胞内的脂酶分解，生成有极性的、能产生绿色荧光的物质--荧光素，该物质不能自由透过活的细胞膜，积累在细胞膜内．下列叙述正确的是（　　）
    A、活细胞产生绿色荧光，因其使FDA分解产生荧光素
    B、死细胞产生绿色荧光，因其细胞膜的通透性增加
    C、若细胞壁有损伤，FDA则会从细胞中流失，观察不到荧光
    D、细胞膜的流动性决定了FDA和荧光素是否能自由透过活的细胞膜

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