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6.能为细胞提供与呼吸作用有关的酶的细胞器是(  )
A.高尔基体B.内质网C.线粒体D.核糖体

分析 酶的本质是蛋白质或RNA,蛋白质合成的场所是核糖体,蛋白质合成过程需要消耗能量,能量主要由线粒体提供.

解答 解:与细胞呼吸有关的酶的本质是蛋白质,蛋白质合成场所是核糖体.
故选:D.

点评 本题的知识点是酶的概念和本质,各种细胞器的功能,旨在考查学生对不同细胞器的功能的比较识记,并应用相关知识综合解答问题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.基因型为Aabb的个体,通过自由组合产生的配子可能是(  )
A.AbB.AaC.aD.A

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.请据如图所示回答下列问题.
(1)图示为高等植物细胞结构模式图,判断依据是具有细胞壁、叶绿体、液泡,而无中心体.
(2)图中能储存遗传信息的细胞器是4叶绿体和9线粒体.
(3)动植物细胞都有但功能不同的细胞器是5高尔基体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.将两个抗虫基因A导入大豆(2n=40),筛选出两个A基因成功整合到染色体上的抗虫植株M(每个A基因都能正常表达),植株M自交,子代中抗虫植株所占比例为$\frac{15}{16}$.取植株M的某部位一个细胞在适宜条件下培养,连续正常分裂两次,产生4个子细胞.用荧光分子检测A基因(只要是A基因,就能被荧光标记).下列叙述错误的是(  )
A.获得植株M的原理是基因重组,可为大豆的进化提供原材料
B.若每个子细胞都只含有一个荧光点,则子细胞中的染色体数是20
C.若每个子细胞都含有两个荧光点,则细胞分裂过程发生了交叉互换
D.若子细胞中有的不含荧光点,则是因为同源染色体分离和非同源染色体自由
组合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于细胞内ATP的叙述错误的是(  )
A.ATP分子中的A代表腺膘吟
B.ATP的结构简式可表示为A-P~P~P
C.ATP直接为细胞的生命活动提供能量
D.有氧呼吸各阶段都能形成ATP

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11.请利用相关的知识回答下列问题:
(1)制作泡菜时,所用盐水需煮沸,其目的是杀灭杂菌.为了缩短制作时间,可在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入少量陈泡菜液的作用是增加乳酸菌数量.泡菜发酵过程中会产生多种酸,其中主要的是乳酸,还有少量的亚硝酸.从开始制作到泡菜品质最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸.这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是乳酸菌数量增多,杂菌数量减少,原因是乳酸菌比杂菌更为耐酸.
(2)实验材料的选择直接关系到实验的成败.菊花的组织培养,一般选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝;月季的花药培养时间一般选在月季的初花期,一般来说,选择单核期的花粉,花药培养成功率最高.
(3)平板划线操作的第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物;划线操作结束后灼烧接种环,能及时杀死接种环上残留的菌种,避免细菌污染环境和感染操作者.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.细胞由六大类化合物构成.如图是四种有机物的组成与功能关系图,请回答:

(1)小麦细胞中,所含化合物有ABCDEFGH等.(只填字母代号).
(2)构成细胞的化合物中,随年龄增长明显减少的化合物是水.
(3)组成物质C的共同化学元素是C、H、O、N,C的结构通式.若a个C物质组成b条链,组成某种物质G,该物质G至少有氮原子的个数是a.
(4)SARS病毒体内物质H水解后是核糖核苷酸(填名称),产生的物质的结构简图

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为某遗传病(A---a)的系谱图,据图回答问题:
(1)该遗传病是受常染色体上的隐性基因控制的.
(2)图中Ⅰ2的基因型是Aa,Ⅱ4的基因型为aa.
(3)图中Ⅱ3的基因型为AA或Aa,Ⅱ3为纯合子的几率是$\frac{1}{3}$.
(4)若Ⅱ3与一个杂合女性婚配,所生儿子为白化病,则第二个孩子为白化病女孩的几率是$\frac{1}{8}$.

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14.下图1为大肠杆菌的DNA分子结构示意图(片段),图2为DNA分子复制图解.请据图回答问题:

(1)图1中1、2、3结合在一起的结构叫脱氧核糖核苷酸.
(2)图1中的3是鸟嘌呤,4的中文名字应该是胞嘧啶.
(3)上图1片段含有200个碱基,该DNA片段中共有腺嘌呤40个,C和G共有60对.
(4)图2中的复制过程完成后,A'链与B链相同,B'链与A链相同,因此该过程形成的两个子代DNA分子均保留了其亲代DNA分子的一条单链.所以完全相同,这是因为复制是严格按照碱基互补配对原则进行的,复制特点是半保留复制,和边解旋边复制.

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