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【题目】如图是某生物兴趣小组将单细胞绿藻置于密闭容器内,探究温度对绿藻代谢影响的实验示意图.实验中可以根据毛细管中红色液滴的移动,读出容器内氧气体积的改变量.实验测得不同温度下的相关数据记录在表格中.(说明:培养液中加有缓冲物质,不考虑PH的变化)

温度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

40

适宜光照ml/h

0

+4

+11

+18

+26

+22

+13

+9

黑暗ml/h

﹣2

﹣4

﹣7

﹣11

﹣16

﹣23

﹣28

﹣21


回答下列问题:
(1)温度主要通过影响而影响光合作用和呼吸作用强度.
(2)5℃时绿藻细胞中产生ATP的细胞器是 . 适宜光照下,10℃时绿藻能否正常生长?(填“能”或“不能”).30℃时的光合作用强度是15℃时的倍.
(3)为了排除环境因素对实验的干扰,上述实验中还应该 , 以校正实验误差,使实验数据更加准确.
(4)某同学为探究CO2浓度对绿藻光合作用的影响,向装置中添加适量较高浓度的NaHCO3 , 在短时间内,这将导致绿藻叶绿体中的C5的含量(填“升高”、“不变”或“降低”).但该同学通过实验发现,当容器内NaHCO3溶液的浓度超过5%时,绿藻的光合作用速率急剧下降,最可能的原因是
(5)另一位同学以绿藻为材料,进行色素的提出和分离,并在滤纸条上得到了四条色素带,按照从上至下的顺序,第三条色素带应该是

【答案】
(1)酶的活性
(2)线粒体和叶绿体;能;2.5
(3)增设一组(空白)对照实验
(4)降低;培养液浓度过高,导致绿藻细胞失水死亡
(5)叶绿素a
【解析】解:(1)温度主耍通过影响酶的活性而影响光合作用和呼吸作用强度.(2)5℃时,适宜光照情况下,氧气变化量为0,说明此时光合作用强度=呼吸作用强度,绿藻细胞中产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体.10℃时,在适宜光照下,容器内氧气体积的改变量为4mL/h,说明净光合速率为4mL/h>0,光合作用>呼吸作用,绿藻能正常生长.30℃时的光合作用强度是22+23=45mL/h,15℃时的光合作用强度是11+7=18mL/h,即30℃时的光合作用强度是15℃时的2.5倍.(3)为了排除环境因素对实验的干扰,上述实验中还应该增设一组(空白)对照实验,以校正实验误差,使实验数据更加准确.(4)在探究CO2浓度对绿藻光合作用的影响实验中,向装置中添加适量较高浓度的NaHCO3 , 短时间内二氧化碳浓度升高,五碳化合物固定二氧化碳的速率增加,其去路加快,而此时五碳化合物的来路不变,最终导致五碳化合物的下降.但该同学通过实验发现,当容器内NaHCO3溶液的浓度超过5%时,培养液浓度过高,导致绿藻细胞失水死亡,因此绿藻的光合作用速率急剧下降.(5)在分离色素时根据色素在层析液中的溶解度不同而扩散速度不同,按照从上至下的顺序,依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b.
所以答案是:(1)酶的活性(2)线粒体和叶绿体 2.5(3)增设一组(空白)对照实验(其他合理答案也给分)(4)降低 培养液浓度过高,导致绿藻细胞失水死亡(其他合理答案也给分)(5)叶绿素a
【考点精析】解答此题的关键在于理解光反应和暗反应的比较的相关知识,掌握光反应阶段与暗反应阶段既有区别又紧密联系,是缺一不可的整体,光反应为暗反应提供[H]和ATP,暗反应为光反应提供ADP+Pi,没有光反应,暗反应无法进行,没有暗反应,有机物无法合成.

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(3)如果上述肽链原长度不变,改变其中_____________________________,就可改变该肽链的性质。

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材料用具试管、量筒、剧烈运动前后的尿液、双缩脲试剂A液、双缩脲试剂B液。

实验原理蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应,且颜色深浅与蛋白质的量成正比。

实验步骤

①取两支试管编号A和B,各加入___________________________________

②先向A、B两试管各加入________,振荡均匀,再向两支试管分别加入________,振荡均匀。

③观察对比两试管的颜色变化。

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B试管溶液为____________________________________________________

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(3)在使用显微镜的过程中,调光和观察时操作者的两眼应____

A.左眼注视目镜,右眼闭着

B.右眼注视目镜,左眼闭着

C.左眼注视目镜,右眼睁着

D.右眼注视目镜,左眼睁着

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