| A. | N、M、P、Q | B. | M、N、P、Q | C. | P、Q、N、M | D. | P、Q、M、N |
分析 根据题意和图示分析可知:幼苗横放一段时间后,由于其受到重力的作用,生长素的分布情况为A<C,B<D,由于生长素对根最敏感,对茎最不敏感,所以A侧生长的比C侧生长的快,D侧生长的比B侧生长的快.
分析右图,随着生长素浓度的加大,一条生长曲线生长1cm所需的时间越来越多,说明其生长受到抑制,这属于根的生长曲线(因为根对生长素的敏感性大于茎),另一条生长曲线生长1cm所需的时间越来越短,促进生长的效果是加强的,应为茎的生长曲线.
解答 解:右图中看出曲线MQ随着生长素浓度的加大生长1cm所需的时间越来越短,说明促进生长的效果是加强的,应为茎的生长曲线,由于D侧生长的比B侧生长的快,所以B点对应M点,D点对应Q点.
随着生长素浓度的加大,曲线NP随着生长素浓度的加大生长1cm所需的时间越来越多,说明其生长受到抑制,这属于根的生长曲线,由于A侧生长的比C侧生长的快,所以A点对应N点,C点对应P点.
故左图中的ABCD四点分别代表右图中的NMPQ点.
故选:A.
点评 本题考查生长素的两重性以及根和茎对生长素的敏感程度不同,属于对识图、理解层次的考查,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 两种生物膜均具有能量转换功能,与此功能有关的膜蛋白是b、d | |
| B. | 图1所示的生物膜是线粒体内膜,a是具有催化功能的膜蛋白 | |
| C. | 图2所示的生物膜是类囊体膜,c是分布着光合色素的膜蛋白 | |
| D. | 两种生物膜都能增大相关细胞器的膜面积 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该过程的模板是脱氧核糖核酸,原料是氨基酸 | |
| B. | 一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运 | |
| C. | 若最终形成的②中含有17个基本组成单位,则①中至少含51个碱基(不考虑终止密码) | |
| D. | 若①中有一个碱基发生改变,则合成的多肽链的结构一定发生改变 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 脱落酸 | B. | 赤霉素 | C. | 乙烯 | D. | 生长素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①要加热处理②要将提取物分别加入不同培养基③转入固体培养基 | |
| B. | ①不加热处理②要将提取物分别加入同一培养基③要用液体培养基 | |
| C. | ③要转入固体培养基培养,结果可能有S、R两种菌落 | |
| D. | ③要转入固体培养基培养,结果只有S或R一种菌落 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三大部分 | |
| B. | 细胞是生物体相对独立的单位 | |
| C. | 细胞可以产生细胞 | |
| D. | 一切动植物都是由细胞及其产物构成 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com