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    【题目】【加试题】甲病由两对常染色体上的两对等位基因控制（只有基因型为B_D_才表现正常），其中Ⅰ-1基因型为BbDD，且Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配的子代不会患甲病。乙病为单基因遗传病（由基因G、g控制），其中Ⅰ-2不携带乙病基因（不考虑突变）。下列叙述正确的是

    A. Ⅰ-4和Ⅱ-1的基因型都为BbDdXgY

    B. Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个正常孩子的概率为3/8

    C. Ⅲ-2的一个初级精母细胞中可能含有3个致病基因

    D. Ⅲ-1与基因型为BbDdXgY的男性婚配，子代患病男孩的概率为37/128

    【答案】D

    【解析】先分析甲病：结合题意，由Ⅰ-1基因型为BbDD和Ⅱ-2患甲病，推出Ⅱ-2的基因型为bbD_；再由Ⅲ-1的基因型为B_D_和Ⅱ-3患甲病，推出Ⅱ-3的基因型为B_dd；再根据Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配的子代不会患甲病，则Ⅱ-2与Ⅱ-3的基因型一定为纯合子，即bbDD和BBdd。

    再分析乙病：由于乙病为单基因遗传病且Ⅰ-2不携带乙病基因，所以患乙病的Ⅱ-1的致病基因只能来源与Ⅰ-1，由此推出乙病为伴X染色体隐性遗传。

    结合前面的分析，根据Ⅱ-1的表现型可直接写出其基因型为B_D_XgY；Ⅱ-2的基因型中出现bb，则Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因组成中一定都含有Bb,所以Ⅱ-1的基因型不能确定，A错误；结合Ⅱ-2与Ⅱ-3的表现型，即可写出其基因型分别为bbDDXGX—和BBddXGY。由于Ⅱ-2与Ⅱ-3夫妇不可能生成患甲病的孩子，所以只考虑乙病：根据Ⅰ-1的基因型为XGXg，所以Ⅱ-2的基因型可能为1/2XGXG或1/2XGXg，他们再生一个正常孩子的概率为1-1/2×1/4=7/8，B错误；根据Ⅲ-2的表现型推知其基因型为BbDdXgY, 其体内产生的初级精母细胞的基因组成为BBbbDDddgg，显然有6个可致病的基因，C错误；由于Ⅲ-1的基因型可能为BbDd（1/2）XGXG或（1/2）XGXg，其与基因型为BbDdXgY的男性婚配，先分析甲病：不患甲病的概率为9/16（B_D_），患甲病的概率为7/16；再分析乙病：患乙病的女孩的概率为1/8，患乙病的男孩的概率为1/8，正常孩子的概率为3/4；所以Ⅲ-1与基因型为BbDdXgY的男性婚配，子代患病男孩的概率=患甲病的男孩概率+患乙病的男孩概率+患两种病的男孩概率=7/16×1/2×3/4+1/8×9/16+1/8×7/16=37/128，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生态工程的叙述，正确的是 (　　)

    A. “1＋1>2”体现了生态工程的整体性原理

    B. 为促进矿区生态环境的恢复，可采用人工制造表土，种植农作物的措施

    C. 生态农业的建立，实现了物质和能量的多级循环利用

    D. 太湖大面积水华，违反了协调与平衡原理

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家将大草履虫与袋状草履虫盛在含有培养液的试管中混合培养，试管中有好氧细菌和酵母菌，大草履虫主要以好氧细菌为食，袋状草履虫主要以酵母菌为食。实验过程中大草履虫和袋状草覆虫的数量变化如图所示。下列相关叙述正确的是(　　)

    A. 大草履虫和袋状草履虫种群数量增长符合“S”型曲线

    B. 大草履虫和袋状草履虫在培养液中都是随机分布的

    C. 大草履虫和袋状草履虫之间的关系属于互利共生

    D. 可以用标志重捕法调查试管中草履虫的种群密度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物的基因型为AABb，图中甲、乙两个细胞来自同一个初级精母细胞，其中甲已经标出了所有相关的基因，乙未标明。图中2号染色体长臂上的一段错接到了4号染色体上。下列叙述正确的是

    A. 该初级精母细胞的分裂过程前后没有发生基因突变

    B. 产生甲、乙细胞的初级精母细胞含有2个染色体组

    C. 图中发生的变异是染色体结构变异中的缺失和易位

    D. 乙分裂产生的精细胞，其基因型分别是Ab和aBb

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某病毒入侵后人体的免疫过程（→代表作用，—代表分化，A、B、C各代表一类细胞）。下列说法正确的是

    A. 图中细胞除巨噬细胞外均能特异性的识别抗原

    B. 图中A细胞产生的抗体有两个相同的抗原结合位点

    C. 图中B细胞可能由淋巴干细胞在骨髓分化成熟

    D. 图中C细胞用抗原-MHC复合体识别宿主细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关群落和生态系统的叙述，不正确的是（ ）

    A. 物种组成是区分不同群落的重要特征

    B. 稻田中水稻虽无高矮差异，但稻田群落仍具有垂直结构

    C. 人类活动影响群落演替的速度和方向

    D. 生物圈是一个在物质和能量上自给自足的系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图一表示细胞内糖分解代谢过程，其中序号表示细胞呼吸的阶段；图二表示某豆类科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势。据图回答下列问题：

    （1）图一中方框内物质名称是___________；有氧呼吸的途径是___________（填序号）。

    （2）图一种能够产生[H]的阶段是___________（填序号）；过程③发生的场所是___________。

    （3）图二中在1224h期间，呼吸速率逐渐增强，在此期间呼吸作用的主要方式是___________呼吸，该呼吸方式可用图一中的___________(填序号)过程表示，在细胞中发生的部位是___________。

    （4）图二中从第12h到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会___________，主要原因是___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某动物的精细胞中有染色体8条，则该动物的初级精母细胞在四分体时期存在的染色体数、四分体数、染色单体数、核DNA分子数分别是

    A. 32、16、64、64 B. 32、8、32、64

    C. 16、8、32、32 D. 16、0、32、32

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ.图甲是玉米幼苗从图示状态开始随暗室同步匀速旋转，几天后仍停止于图示状态；图乙是根和茎生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系。

    （1）图甲中玉米幼苗的根和茎生长情况将是_______________。

    A.根水平生长，茎向上弯曲

    B.根水平生长，茎向下弯曲

    C.根向下弯曲，茎向上弯曲

    D.根向下弯曲，茎向下弯曲

    （2）如图甲所示位置，茎的上侧和下侧情况分别与图乙中的_____________点对应。

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    （1）在甲模式中，若靶腺为甲状腺，则下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素到达垂体，调节垂体______激素的分泌，再调节甲状腺激素的分泌，这种调节方式称为________________。

    （2）胰高血糖素的合成和分泌可以通过图中_____________模式，其分泌量增加的适宜刺激是__________。

    （3）兴奋在A处传递的主要特点是__________________。

    （4）细胞外液渗透压升高可通过乙模式增加____________的合成和分泌。

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